一、第九讲 加强法律制度建设(论文文献综述)
周晓敏[1](2021)在《新形势下加强党内政治生态建设的意义及路径探析》文中指出近年来,党中央高度重视党内政治生态环境建设。党的十八大以来,各级党委组织、领导干部在全面从严治党战略体系的引领下贯彻落实党章党规、严查组织作风建设、积极学习党内先进思想理念,使反腐事业取得重大成就,党内组织生活更加规范严格,但相比于新时代国家建设的艰巨任务,目前党内政治生态建设任务仍然艰巨。新时代背景下,我国必须继续强化党内政治生态建设,积极探索科学合理的治理方式和建设路径,为坚持中国共产党领导地位、实现国家发展目标提供有力支撑和坚实保障。
宋海涵[2](2021)在《基于1986-2020年历史文献分析的金融助力减贫研究》文中认为
韩文皓[3](2021)在《智慧银行理念驱动的T银行零售业务营销策略研究》文中进行了进一步梳理过去二十年,我国银行业发生了翻天覆地的变化,从只有网点唯一的服务营销渠道,到多渠道服务,随着大数据和互联网时代的来临,银行业运行模式由传统的依赖线下发展逐渐转变为全渠道服务和数字化服务。银行的零售业务营销也从传统的随之发生转变,以智能化,数字化为特征的“智慧银行”银行逐渐渗透在银行零售业务营销中,并不断发展壮大。“十四五”时期是我国商业银行建设“大而强”“稳而优”现代金融集团的关键期。商业银行的经营理念以创造价值为核心,经营原则是安全性、流动性和盈利性相统一,经营目标是轻型化、智慧化、综合化,探索服务智慧化与产业化相结合,加快推进产业数字金融、业务数字化、数据和IT赋能,实现科技与业务深度融合,使银行零售业务营销的智慧化水平稳健提升,不断提高市场竞争力和自身运营创利能力。T银行从城市信用社改制而来。1996年,经中国人民银行批准,“T城市合作银行”由65家城市信用社作为基础上改组成立,成为国家首批获准组建的5家城市合作银行之一。2007年,经中国银监会批准更名为“T银行”,并取得跨区经营的许可,从而在短短的五年内先后在北京、石家庄、上海、济南、成都成立一级分行,成为一家区域股份制银行,摆脱了单一的地方银行属性。①2016年,在香港上市,成为T市国有企业IPO募集资金最高和资产规模最大的上市公司。本文以T银行为研究对象,对T银行零售业务营销现状和环境进行分析,通过对标两家行业业内领先者,探讨T银行如何在“智慧银行”理念下开展零售业务营销。本文运用PEST理论剖析T银行零售业务市场环境,认为T银行零售业务营销拓展首先应当以适应市场发展需要为目标,对当前市场环境做出灵敏反应。然后结合T银行现行零售产品营销现状,通过STP分析,对T银行零售产品做出科学的市场定位,通过权衡竞争对手的产品和策略,瞄准主要客户群体,做出产品设计反射,结合比较优势,锁定市场份额。根据T银行所在地区客户群体、市场细分和场景应用情况,为T银行不同零售产品的客户群体选择提出建议。最后,本文着眼于近年来兴起的智慧银行的概念,从智慧银行的角度对T银行零售业务发展进行分析解读,并瞄准痛点提出可行性的建议。从实际应用角度,围绕智慧银行理念,帮助T银行的零售业务弯道超车,尽快缩短与领先者的差距,通过经营规模的适度扩张和运营能力的有效提升,扩大品牌认知度,提高市场份额。
徐慧馨,生吉萍,徐红[4](2020)在《基于供应链风险管理的食品流通数据库研究》文中研究说明随着大数据时代的到来,数据作为新的生产要素在经济生活中发挥了越来越重要的作用。在食品安全领域,频发的食品安全质量问题引起人们对食品质量的高度重视。由于食品交易的信息不对称性,一旦发生食品安全事件,食品流通过程的数据信息将对问题的溯源起到至关重要的作用。因此,对食品供应链流通系统的风险控制、构建食品信息的可追溯体系显得尤为重要。本研究从风险角度对食品流通过程的信息进行整合分析,基于各个环节的风险管理目标,通过对食品从采购、到加工、贮存、运输、销售的各个环节的信息进行全方位的记录,提出建立食品流通数据库的宏观框架,并给出基于供应链风险管理的基本工作构想,以期对国家食品流通数据库的建设提供参考,为食品安全质量控制和国家宏观调控做出贡献。
张永鹏[5](2020)在《推动商标国际注册中的政府作用研究 ——以山东省东营市为例》文中提出自我国加入WTO以来,中国外贸业务量不断增加,越来越多的企业的商品销往国际市场,“中国制造”也越来越受到海外消费者的青睐,我国企业自主品牌建设也取得了长足的发展。但由于国内企业尤其是中小企业,商标保护意识淡薄,在国际贸易活动中缺乏忧患意识,对商标国际注册的途径、政策等知之甚少,对商标海外维权心存疑虑,自主品牌商标在海外遭抢注事件屡有发生,给国内企业开拓国际市场造成沉重打击,严重制约了企业自主品牌建设。中国企业要想实现品牌国际化,创造自主国际品牌,必须在国际贸易中高度重视商标国际注册。我国政府长期以来始终高度重视品牌工作,党中央、国务院对自主品牌建设做了一系列重大决策部署。国务院还将5月10日定为“中国品牌日”,各级政府、企业和社会各界等对品牌建设的认识越来越深刻,发展品牌经济,打造自主品牌也越来越引起社会各方的高度关注。针对目前国内企业在布局海外市场中遇到的商标遭抢注等一系列困难和问题,单靠企业自身努力或依靠市场机制调节是远远不够的,政府理应自觉主动地采取积极有效的政策措施,充分发挥“有形之手”的调节作用,加强政策扶持和宣传引导,以适应当前经济社会发展和企业实际需要,助力企业自主品牌建设。本文通过对山东省2012年至2018年间商标国际注册相关数据进行列举分析,归纳总结山东省不同时期、不同阶段商标国际注册工作特点,通过数据对比展示政府在推动商标国际注册中的显着作用;同时选取了政府推动作用明显、工作进展迅速的山东省东营市作为典型案例进行分析,详细阐述东营市政府及有关部门的具体经验做法及所取得的成绩,从而引发对政府在推动商标国际注册工作中如何发挥作用的思考;同时在现有基础上对政府如何更好地在推动商标国际注册工作中发挥作用提出对策建议,以健全相应的体制机制,为自主品牌建设提供有效助力。
姚梦[6](2020)在《领导干部生态环境损害责任终身追究制度研究》文中研究表明保护好生态环境是关乎人民生活、关系到中华民族永续发展的重大问题,关乎党的宗旨和使命,党的历届领导集体都高度重视生态环境保护并进行了不懈的探索。十八大以来,习近平生态文明思想为生态文明建设实践奠定了坚实的理论基础。党中央回应人民群众对美好生态环境的期待,多次强调生态文明建设的重要性,将生态文明建设纳入到中国特色社会主义“五位一体”总体布局之中,做出了一系列战略部署和政策安排。随着生态文明建设的深入,贯彻落实习近平生态文明思想,深化生态文明体制改革,用严格的制度、常态化的机制保护生态环境,成为当务之急。领导干部在生态文明建设过程中担负着重大的政治责任。基于领导干部的职能属性和权力配置优势,他们在政府政策制定和执行过程中对生态环境保护起到关键作用。领导干部利用手中权力搞腐败或履职失误造成的生态环境损害,必须进行严格的责任追究。对领导干部的追责不是目的,而是要从根本上实现对领导干部权力的持续有效的监督,防止生态环境损害的发生。以制度明确界定领导干部的生态责任红线,将领导干部生态环境损害责任追究终身化常态化,使之成为领导干部头上的“紧箍咒”,对领导干部增强生态文明意识、谨慎决策、科学决策,深化生态文明体制改革,具有重大的意义。本文在分析论证的基础上从四个方面对领导干部生态环境损害责任终身追究制度进行研究。第一部分是领导干部生态环境损害责任终身追究制度概述,对领导干部生态环境损害责任终身追究制度的基本概念加以界定,理清该制度的形成过程,明确本研究的理论基础。第二部分论述领导干部生态环境损害责任终身追究制度的运行机制,在明确制度的功能、应遵循的原则的基础上,论述该制度的追责对象、追责情形、追责流程等制度运行机制。第三部分是分析该制度的现状并对存在的问题进行分析。第四部分是为该制度能够更加完善和更好地运行,提出有针对性的对策和解决办法。
杨雪[7](2020)在《“老年空间设计”教学方法与视野探新——基于课程思政教学理念与“图示·政策·案例·实证”的四维结合》文中认为以X大学本科生课程"老年空间设计"的教学探新为例,在分析总结我国"老年空间设计"教学中普遍存在的相关问题的基础上,从教学内容、教学方法与视野创新等方面,搭建整合"图示、政策、案例、实证"四维度的教学改革方法,并综合评述该教学方法应用于"老年空间设计"课程教学的实际效果与改进方向。
陈硕[8](2019)在《坚持和完善生态文明制度体系:理论内涵、思想原则与实现路径》文中研究说明随着中国特色社会主义进入新时代,国家建设更加注重发展质量和内涵,生态文明建设的地位和作用日益凸显。党的十九届四中全会站在国家战略高度对坚持和完善生态文明制度体系作了阐述,明确了坚持和完善生态文明制度体系的地位、理念、方针、目标和重点任务。坚持和完善生态文明制度体系是党中央在总结历史、立足现实和面向未来的基础上形成的重大战略部署。推进生态文明制度体系建设,应当以习近平生态文明思想为指导,坚持多阶段、多主体的实现路径,促进生态文明制度体系迈上新台阶并融入国家治理体系的各方面和全过程。同时,应着重从顶层设计、思想引领、技术革新方面提升生态环境治理能力,使生态文明制度优势真正转化为治理效能。
叶萌[9](2019)在《我国流通业标准化经济效应研究》文中研究表明在经济全球化进程日益加快、技术进步日新月异、国际经济竞争日趋激烈的新时代,我国流通业进入了全面、协调、可持续发展的关键时期,进一步完善社会主义市场经济条件下的商品流通体制,构建现代化的商品流通体系已成为极为迫切的任务。当今世界,标准作为人类文明进步的成果,其已成为一个国家、产业、企业核心竞争力的基本技术要素,成为人类经济活动和社会生活所普遍遵守的技术规则,而标准化作为一种技术制度,是管理和规范国民经济和社会发展的技术保障和技术支撑,是推进国家现代化建设的重要组成部分和国家治理体系、治理能力现代化的基础性制度,标准化水平的高低反映了一个国家核心竞争力乃至综合实力的强弱,其在便利经贸往来,支撑产业发展、促进技术进步、规范社会治理中的作用日益凸显。如果说流通业是我国国民经济中的基础性、先导性和战略性产业,那么标准化则是流通业发展的基础支撑、技术导向和战略依据,是实现流通大国向流通强国转变这一“硬实力”战略目标的重要“软实力”战略手段。当前,尽管部分专家学者已从管理学角度对于流通业标准化的必要性和重要性进行了较为全面的探讨,然而从经济学角度研究有关标准化对流通业发展所产生的影响则相对较少,故加强流通业标准化经济效应的研究就显得尤为必要,特别是在“经济全球化将标准推向国际商品流通市场竞争的前沿”和“我国流通业发展新时代、新常态对标准化提出的战略需求”的两个大背景下,深入系统地研究标准化对流通业发展所产生的经济影响具有相当重要的理论意义和实践意义。基于此,本文以标准化对流通业发展所产生的经济影响为切入点,提出以下4个需要在研究过程中重点解决的问题:一是标准化究竟是如何通过其经济作用来影响流通业发展的?二是标准化对我国流通业发展所产生经济影响的程度效果如何?三是当前我国流通业标准化的发展现状如何、与发达国家相比存在的差距有哪些?四是基于标准化对我国流通业经济影响程度的结果分析,结合当前我国流通业标准化的发展现状以及发达国家成功经验的启示,应采取哪些措施来提升我国流通业标准化水平,以最大限度地发挥其对推动我国流通业发展的经济作用?为解决上述问题,本文在借鉴国内外有关标准化经济效应方面研究成果的基础上,通过对流通业标准化相关概念、核心问题等基本原理的阐释,运用西方经济学中的有关理论首先从宏观视角分析了市场经济条件下标准化对流通业发展的作用机制、从微观视角分析了标准化对流通企业经济效益的作用机制,研究发现标准化无论是对流通业的整体发展和还是对流通企业的具体生产经营过程而言均具有积极作用。之后,本文选取成本、技术创新、市场结构、产出增长、对外服务贸易作为标准化对流通业发展所产生经济影响中比较具有代表性的5个方面,在就标准化对上述5个方面的影响机理进行简要阐释后,运用我国流通业发展及其标准化工作过程中的相关经济数据,分别建立多元回归模型、向量自回归(VAR)模型和扩展后的C-D生产函数模型,利用单位根检验、协整检验、异方差检验、自相关检验、格兰杰因果检验、脉冲响应函数、方差分解等计量经济分析方法从中观层面对定性理论分析进行了定量实证检验。研究发现标准化对我国流通业的成本、技术创新、市场结构、产出增长、对外服务贸易均具有正向影响,其中:代表我国流通业标准化水平的标准存量每增长1%,代表我国流通业成本的社会物流总费用将会下降0.208384%,说明我国流通业标准化水平的提升可以降低商品流通过程中的成本。代表我国流通业标准化水平的标准存量与代表其技术创新水平的专利申请量之间存在着长期均衡的动态关系和双向因果关系,一方面我国流通业标准化水平的提升对其技术创新水平的提升具有促进作用,说明商品流通领域标准化的增强可以减少其技术创新活动的重复性,并加速相关创新成果的传播和扩散;另一方面,我国流通业技术创新水平的提升也对其标准化水平的提升同样具有促进作用,说明商品流通领域以专利为代表的丰富技术创新成果可以为流通业实施标准化战略提供更为广阔的选择空间。代表我国流通业标准化水平的标准存量与代表其市场结构情况的市场集中度之间同样存在着长期均衡的动态关系和双向因果关系,一方面我国流通业标准化水平的提升对其市场集中度的提高具有促进作用,说明商品流通领域的标准化在一定程度上影响着我国流通业的市场结构,尽管我国流通业的市场集中度不高,但标准化可以强化执行相关标准流通企业的市场势力,同时提高商品流通市场准入门槛,规范其市场秩序;另一方面,我国流通业市场集中度的提高也对其标准化水平的提升同样具有促进作用,说明我国流通企业的市场地位可以通过其标准化水平的提升得到进一步巩固和增强,同时为强化这一市场地位需要更多优质、保证良性竞争的标准来支撑引导。代表我国流通业标准化水平的标准存量每增长1%,代表我国流通业增长的人均产出将会增加(或劳动生产率将会提高)0.187583%,说明我国流通业标准化水平的提升促进了其产出增长。代表我国流通业标准化水平的标准存量每增长1%,代表我国流通业对外服务贸易水平的对外服务贸易出口额和进口额将分别增加0.036979%和0.054960%,说明我国流通业标准化水平的提升促进了其对外服务贸易的发展。随后,本文基于对我国流通业标准化的发展现状梳理,分析了其标准化建设中存在的问题及成因,并通过与西方发达国家流通业标准化的建设发展现状、成功经验与特点的比较,从中总结了对我国流通业标准化建设发展的启示。研究发现我国流通业的标准化建设中仍在标准本身、标准体系、管理体制、运行机制等方面存在着弊端,而造成这些问题的原因主要包括:对商品流通领域标准及其作用的认知有偏差和误区、观念亟需转变,与流通业标准化有关的法律法规已不适应市场经济发展的需要,流通业标准化的管理模式僵化,流通业标准化的运行机制滞后,商品流通领域标准的实施和监督机制仍不健全;而以美国、欧盟、日本为代表的西方发达国家在实行自愿性的商品流通领域标准体系、拥有多层次的商品流通领域技术法规体系、具备完善的商品流通领域标准实施监督体系、制定规范的商品流通领域标准合格评定程序、由检验机构参与商品流通领域标准的起草和审查、通过政府授权民间机构主导商品流通领域标准的管理体制、商品流通领域标准的制修订均遵循市场化原则、商品流通领域标准的服务呈现信息化趋、得到国家财政的有力支持且流通业标准化经费的来源呈现多元化、将本国流通业国家标准的战略定位转向国际化等方面的成功经验对我国流通业标准化的发展在标准体系建设、管理体制、运行机制、战略定位等层面具有借鉴意义。最后,本文从将流通业标准化建设上升到产业战略和国家战略的高度,提出了我国实施流通业的标准化战略与促进其标准化水平提升的路径对策,主要包括:在指导思想上,应把提高我国商品流通领域标准的适应性和国际竞争力作为核心要务,应把政府引导、企业主体和市场导向作为根本原则,应把支撑和引导我国流通业协调、可持续发展作为最终目的;在发展导向上,应把注重制定具有自主技术创新成果的流通标准作为今后发展导向,应把有效采用国际标准和积极参与重点领域的国际标准竞争作为流通业国际标准化工作的发展导向,应把以自愿性标准为基础的体制作为流通业标准化体制转变的发展导向,应把重点支持建立促进经济社会协调、可持续发展的流通标准作为发展导向;在发展目标上,应按“两阶段”和可操作性强的原则,分别确定我国流通业实施标准化战略与促进标准化水平提升的总体目标和具体目标;在发展重点上,应把我国流通业标准化的发展重点在覆盖商业、物流业两个主要行业领域的基础上,还要包括农产品流通、电子商务、重要产品追溯、居民服务、商务服务以及其他与商品流通相关行业等领域的标准;在主要措施上,应健全提升流通标准独立自主创新技术含量的机制,建立参与流通业国际标准竞争的机制,建立以自愿性、推荐性标准为基础的流通业标准化模式,完善商品流通领域标准化的法律法规及政策环境,加强流通业标准化的基础条件建设,实施商品流通领域标准推动工程。
刘晓蕾[10](2019)在《旅游管理中外合作办学外方教育资源利用研究》文中提出旅游管理中外合作办学顺应了教育国际化的趋势与潮流。通过引进与利用外方教育资源,旅游管理中外合作办学将助力旅游教育发展,培育高端国际旅游人才,推进旅游教育质量提升,提高旅游教育的国际化水平和国际影响力。外方教育资源的引进与利用,是旅游管理中外合作办学的核心。外方教育资源的优质性以及利用的有效性,将深切影响旅游管理中外合作办学的质量,关系到旅游管理中外合作办学的成功与否。本文选取旅游管理中外合作办学案例,使用问卷调查法、访谈法等分析方法,对旅游管理中外合作办学外方教育资源利用进行研究,系统分析外方教育资源利用的现状、效果与问题,并提出外方教育资源有效利用的建议,以此明确外方教育资源引进与利用的合理性与长效性机制,促进中外合作办学在旅游教育领域高效高质发展。论文共分为七章:第一章绪论,主要介绍本文的研究背景与意义、研究方法与框架以及研究创新点,界定主要概念,并对国内外现有研究成果进行分析评述。第二章主要介绍旅游管理中外合作办学的发展背景与发展历程,概括分析旅游管理中外合作办学发展现状。第三章主要介绍旅游管理中外合作办学外方教育资源的利用方式与利用的一般内容,选取并介绍旅游管理中外合作办学案例院校,对案例院校外方教育资源利用的具体内容进行分析。第四章在对学生进行问卷调查获得信息资料的基础上,分析旅游管理中外合作办学外方教育资源利用现状及外方教育资源利用中的学生认知,进行外方教育资源利用现状对学生认知的回归分析,探讨外方教育资源利用对学生认知的影响。第五章主要是在前文对外方教育资源利用现状与利用效果分析的基础上,探讨旅游管理中外合作办学外方教育资源利用过程中存在的问题与制约因素。第六章在对旅游管理中外合作办学外方教育资源利用过程中存在的问题与制约因素分析的基础上,提出有效利用的建议,主要从政府层面要健全政策法规与监管,院校层面要严控教育资源质量与利用效率。第七章为结语,对本研究进行总结,分析不足并展望未来。
二、第九讲 加强法律制度建设(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、第九讲 加强法律制度建设(论文提纲范文)
(3)智慧银行理念驱动的T银行零售业务营销策略研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的和意义 |
1.3 研究思路和方法 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 论文主要内容 |
1.5 论文创新点 |
第2章 理论基础与相关研究 |
2.1 理论基础 |
2.1.1 PEST理论分析 |
2.1.2 波特五力模型 |
2.1.3 市场营销STP理论 |
2.1.4 “4P”营销理论 |
2.2 相关研究 |
2.2.1 零售业务最新研究 |
2.2.2 “智慧银行”理念 |
2.3 文献评述小结 |
第3章 T银行零售业务营销现状及存在问题 |
3.1 T银行零售业务营销现状 |
3.1.1 商业银行零售业务概述 |
3.1.2 T银行零售业务营销现状 |
3.2 与招商银行、上海银行的对标分析 |
3.2.1 招商银行零售业务营销战略 |
3.2.2 上海银行零售业务营销战略 |
3.2.3 对标分析 |
3.3 T银行零售业务营销策略存在的问题 |
3.3.1 顶层营销制度设计不够健全 |
3.3.2 零售产品设计与营销能力存在缺陷 |
3.3.3 营销渠道和途径欠缺竞争力 |
3.3.4 差异化定价受限 |
第4章 T银行零售业务环境分析 |
4.1 外部环境分析 |
4.1.1 政治环境分析 |
4.1.2 经济环境分析 |
4.1.3 同业环境分析 |
4.1.4 技术因素分析 |
4.2 波特五力模型分析 |
4.2.1 现有竞争者之间的竞争 |
4.2.2 潜在进入者的威胁 |
4.2.3 来自替代品的威胁 |
4.2.4 来自供应商的压力 |
4.2.5 来自购买者的压力 |
第5章 基于STP的T银行零售业务营销战略 |
5.1 基于调研的T银行零售业务市场细分 |
5.1.1 问卷设计与发放 |
5.1.2 以客户家庭可支配资产划分细分分析 |
5.1.3 以客户年龄划分细分分析 |
5.1.4 以客户风险偏好划分细分分析 |
5.1.5 以客户受教育程度划分细分分析 |
5.2 T银行零售业务目标市场的选择 |
5.2.1 评估细分市场 |
5.2.2 选择细分市场 |
5.3 T银行零售业务的市场定位 |
5.3.1 战略定位 |
5.3.2 产品定位 |
5.3.3 服务定位 |
第6章 “智慧银行”理念驱动的T银行零售业务的营销策略 |
6.1 产品策略(product) |
6.1.1 推进零售产品数字化 |
6.1.2 通过运用金融科技手段创新产品设计 |
6.1.3 增加产品的附加服务 |
6.2 定价策略(price) |
6.2.1 “以客户为中心”实现零售金融产品差别定价 |
6.2.2 探索自身收益和社会收益平衡定价点 |
6.3 渠道策略(place) |
6.3.1 建立智慧化服务体验的物理网点 |
6.3.2 推广移动化零售服务渠道 |
6.3.3 重视品牌效应营销和宣传力度 |
6.4 促销策略(promotion) |
6.4.1 高效打造“轻型银行” |
6.4.2 打通零售金融产品促销“最后一公里” |
6.4.3 完善积分体系建设和第三方平台的引入合作 |
第7章 T银行零售业务智慧银行营销策略的保障措施 |
7.1 健全顶层制度建设 |
7.1.1 完善营销人员考核机制和管理机制 |
7.1.2 建立部门联动交叉管理机制 |
7.2 加强“智慧营销”人才储备 |
7.2.1 通过“产教融合”加大金融科技人才储备 |
7.2.2 开展“理论+实践”结合的营销培训 |
7.3 推进技术保障 |
第8章 结论与展望 |
8.1 结论 |
8.2 展望 |
参考文献 |
致谢 |
附录1:商业银行客户调查问卷 |
学位论文评阅及答辩情况表 |
(4)基于供应链风险管理的食品流通数据库研究(论文提纲范文)
1 引言 |
2 食品流通数据库的构建 |
2.1 建库的必要性 |
2.1.1 流通环节的不健全阻碍国内国外市场的发展 |
2.1.2 信息可追溯性不足加剧了食品质量安全风险管控的难度 |
2.2 建库的重要性 |
2.3 建库的依据 |
2.3.1 宏观架构及依据 |
2.3.2 微观架构及依据 |
2.4 流通数据库具体内容 |
2.4.1 基本架构 |
2.4.2 各环节风险点和具体指标 |
2.5 食品流通数据库的动态风险管理 |
3 总结与展望 |
3.1 不足 |
3.2 创新与展望 |
(5)推动商标国际注册中的政府作用研究 ——以山东省东营市为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 研究的背景与意义 |
1.1.1 研究的背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状述评 |
1.2.1 国外研究情况 |
1.2.2 国内研究情况 |
1.3 研究思路和框架 |
1.3.1 研究思路 |
1.3.2 研究框架 |
1.4 研究方法与创新 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 研究创新点 |
1.4.3 研究重点 |
第二章 相关概念理论基础 |
2.1 相关概念 |
2.1.1 商标 |
2.1.2 商标国际注册 |
2.1.3 自主品牌 |
2.1.4 商标国际注册与自主品牌 |
2.2 相关理论基础 |
2.2.1 市场失灵理论 |
2.2.2 守夜人理论 |
2.2.3 政府职能理论 |
第三章 我国商标国际注册发展状况综述 |
3.1 发展历程 |
3.2 发展现状 |
3.3 存在的问题 |
第四章 山东省商标国际注册情况分析 |
4.1 2012年至2015年山东省商标国际注册及特点 |
4.1.1 国内部分省间情况分析 |
4.1.2 省内各市间情况分析 |
4.1.3 发展特点 |
4.2 2016年至2018年山东省商标国际注册情况及特点 |
4.2.1 国内部分省间情况分析 |
4.2.2 省内各市间情况分析 |
4.2.3 发展特点 |
4.3 山东省商标国际注册工作问题分析 |
4.3.1 企业发展层次不同,对商标认识运用程度不足 |
4.3.2 政府重视不足,部门间没有形成合力 |
4.3.3 缺乏国际商标品牌战略方面的专业人才 |
第五章 案例分析: 商标国际注册的东营经验 |
5.1 东营市商标国际注册发展历程及成果 |
5.2 东营市企业商标国际注册的典型案例分析 |
5.3 东营市推动企业商标国际注册的政策和举措 |
第六章 加强政府推动企业商标国际注册的对策建议 |
6.1 加强法制建设,明确工作职能 |
6.2 加强组织领导,完善工作机制 |
6.3 加强人才培养,健全公共服务 |
6.4 加强资金投入,提供政策支持 |
6.5 加强宣传引导,营造良好氛围 |
6.6 加强监管保护,优化营商环境 |
第七章 结语 |
参考文献 |
致谢 |
学位论文评阅及答辩情况表 |
(6)领导干部生态环境损害责任终身追究制度研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
0.1 选题目的和意义 |
0.1.1 选题目的 |
0.1.2 选题意义 |
0.2 国内外研究现状 |
0.2.1 国内研究现状 |
0.2.2 国外研究现状 |
0.3 本文研究方法 |
0.4 本文创新之处 |
1 领导干部生态环境损害责任终身追究制度概述 |
1.1 相关概念界定 |
1.1.1 生态环境损害责任 |
1.1.2 终身追究制度 |
1.1.3 领导干部生态环境损害责任终身追究制度 |
1.2 领导干部生态环境损害责任终身追究制度的沿革 |
1.2.1 领导干部生态环境损害责任终身追究制度初步探索 |
1.2.2 领导干部生态环境损害责任终身追究制度初有雏形 |
1.2.3 领导干部生态环境损害责任终身追究制度逐渐形成 |
1.3 领导干部生态环境损害责任终身追究制度的理论基础 |
1.3.1 马克思主义责任政府理论 |
1.3.2 马克思主义生态文明思想 |
1.3.3 习近平依法治党治国思想 |
2 领导干部生态环境损害责任终身追究制度的运行机制 |
2.1 领导干部生态环境损害责任终身追究制度的功能 |
2.1.1 强化领导干部的生态环保职责 |
2.1.2 为生态文明建设提供更完善的制度保障 |
2.1.3 加快生态文明建设的步伐 |
2.2 领导干部生态环境损害责任终身追究应遵循的原则 |
2.2.1 依法依规原则 |
2.2.2 客观公正原则 |
2.2.3 科学认定原则 |
2.2.4 权责一致原则 |
2.2.5 终身追究原则 |
2.3 领导干部生态环境损害责任终身追究制度的问责过程 |
2.3.1 确定追责对象和追责情形 |
2.3.2 生态问责的方式方法 |
2.3.3 生态问责后的监督 |
3 领导干部生态环境损害责任终身追究制度建设的现状 |
3.1 领导干部生态环境损害责任终身追究制度建设取得的成就 |
3.1.1 中央和地方制定了相关的法律法规 |
3.1.2 领导干部生态责任追究的制度运行更加高效 |
3.1.3 领导干部生态环境损害责任终身追究制度在实践中得到落实 |
3.2 领导干部生态环境损害责任终身追究制度建设中存在的问题 |
3.2.1 追责主体不全面 |
3.2.2 生态环境损害责任难以判定 |
3.2.3 相关配套制度有待完善 |
3.3 领导干部生态环境损害责任终身追究制度建设中存在问题的原因分析 |
3.3.1 监督体系及监测技术不健全 |
3.3.2 权责配置交叉重叠 |
3.3.3 协调配合机制不完善 |
4 完善领导干部生态环境损害责任终身追究制度的对策 |
4.1 完善领导干部生态环境损害责任终身追究的主体 |
4.1.1 拓宽追责主体队伍 |
4.1.2 构建追责主体之间的沟通协作机制 |
4.1.3 加强信息公开以提高主体追责效率 |
4.2 明晰被追责领导干部的生态环境损害责任 |
4.2.1 强化生态环境损害责任判定的技术支撑 |
4.2.2 做好领导干部责任记录及追踪工作 |
4.3 完善相关配套制度 |
4.3.1 完善环保督查制度 |
4.3.2 完善环境监测制度 |
4.3.3 完善领导干部自然资源资产离任审计制度 |
4.3.4 加强相关配套制度的衔接 |
结束语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 |
(7)“老年空间设计”教学方法与视野探新——基于课程思政教学理念与“图示·政策·案例·实证”的四维结合(论文提纲范文)
一、背景与缘起:X大学“老年空间设计”课程 |
二、“老年空间设计”教学改革 |
(一)引入课程思政教学理念 |
(二)教学计划 |
1. 师德风范 |
2. 专业伦理 |
3. 核心价值 |
三、课程概况:老年空间设计 |
四、整合“图示·政策·案例·实证”四维度的教学改革探索 |
(一)图示维度:摄入个性化课业训练逻辑 |
(二)政策维度:递延式教学与思维工具的多向应用 |
(三)案例维度:实施参与互动式教学方法 |
(四)实证维度:探索校企协作式教学模式 |
五、课程教学总结 |
(8)坚持和完善生态文明制度体系:理论内涵、思想原则与实现路径(论文提纲范文)
一、坚持和完善生态文明制度体系的内涵与意义 |
(一)坚持和完善生态文明制度体系的本质内涵 |
(二)坚持和完善生态文明制度体系的战略意义 |
二、坚持和完善生态文明制度体系的指导思想与原则 |
三、坚持和完善生态文明制度体系的双重路径 |
(一)基于治理过程的生态文明制度体系建设路径 |
1. 源头防治制度建设 |
2. 过程管控制度建设 |
3. 追责惩处制度建设 |
(二)基于治理主体的生态文明制度体系建设路径 |
1. 政府监管制度建设 |
2. 市场运行制度建设 |
3. 法律法规体系建设 |
4. 公众参与制度建设 |
四、提升生态文明治理能力,持续释放制度优势 |
五、结语 |
(9)我国流通业标准化经济效应研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 选题背景与问题的提出 |
1.1.2 研究目的及意义 |
1.2 国内外相关研究综述与评价 |
1.2.1 国内外相关研究综述 |
1.2.2 对已有研究的简要评价 |
1.3 研究范围界定 |
1.3.1 流通业研究范围的界定 |
1.3.2 流通业标准化对象研究范围的界定 |
1.3.3 标准化对流通业发展产生经济影响研究范围的界定 |
1.4 研究目标、研究思路与研究内容 |
1.4.1 研究目标 |
1.4.2 研究思路 |
1.4.3 研究内容 |
1.5 研究方法与数据资料说明 |
1.5.1 研究方法 |
1.5.2 数据资料说明 |
1.6 论文的创新与不足 |
1.6.1 创新点 |
1.6.2 存在的不足 |
第2章 流通业标准化的基本原理及其经济效应的理论分析框架 |
2.1 商品流通及其过程 |
2.2 流通标准及流通标准化的内涵与特征 |
2.2.1 流通标准及流通标准化的内涵 |
2.2.2 流通标准及流通标准化的特征 |
2.3 流通标准化的原理与形式 |
2.3.1 流通标准化的原理 |
2.3.2 流通标准化的形式 |
2.4 流通标准化与流通差异化的关系 |
2.5 流通业标准化经济效应的理论分析框架 |
2.6 本章小结 |
第3章 标准化对流通业发展的宏观作用机制研究 |
3.1 标准化对促进流通业全面、协调、可持续发展的作用分析 |
3.1.1 标准化在规范商品流通市场运行秩序中的作用 |
3.1.2 标准化在推动流通业可持续发展中的作用 |
3.1.3 标准化在维护流通业发展安全中的作用 |
3.2 标准化对提高流通业经济效益和全社会福利水平的作用分析 |
3.2.1 标准化在提高流通企业经济效益中的作用 |
3.2.2 标准化在提高流通业整体经济效益中的作用 |
3.2.3 商品流通领域内标准化的实施在提升全社会福利水平中的作用 |
3.3 标准化对推进商品贸易流通现代化的作用分析 |
3.3.1 标准化在协调和促进商品贸易流通中的作用 |
3.3.2 标准化在处理商品贸易流通纠纷中的作用 |
3.3.3 标准化在建立国际商品贸易流通优势地位中的作用 |
3.4 标准化对推动流通业技术创新成果转化的作用分析 |
3.4.1 标准化在加速商品流通领域技术研发和创新成果转化中的作用 |
3.4.2 标准化在带动流通业技术创新和技术进步中的作用 |
3.5 标准化对加快流通业结构调整和转型升级的作用分析 |
3.5.1 标准化在流通业结构调整中的作用 |
3.5.2 标准化在流通业转型升级中的作用 |
3.6 标准化对提升流通企业竞争力的作用分析 |
3.6.1 标准化在流通企业科学管理中的作用 |
3.6.2 标准化在构筑流通企业竞争优势中的作用 |
3.6.3 标准化在影响流通业市场结构中的作用 |
3.7 本章小结 |
第4章 标准化对流通企业经济效益的微观作用机制研究 |
4.1 标准化对流通企业的贡献分析 |
4.1.1 标准化对降低流通企业成本的贡献 |
4.1.2 标准化对提高流通企业竞争力的贡献 |
4.1.3 标准化对维护流通企业客户关系的贡献 |
4.1.4 标准化对流通企业技术创新的贡献 |
4.1.5 标准化对减少流通企业风险责任的贡献 |
4.2 标准化对流通企业经济效益产生影响的领域分析 |
4.2.1 标准化对商品或服务数量变化的影响 |
4.2.2 标准化对商品或服务价格变化的影响 |
4.2.3 标准化对生产经营成本变化的影响 |
4.2.4 标准化对交易成本变化的影响 |
4.2.5 标准化对消费者购买意愿变化的影响 |
4.3 标准化对流通企业创造价值活动的影响分析 |
4.3.1 流通企业的价值创造链 |
4.3.2 流通企业创造价值主要活动中标准化的影响 |
4.3.3 流通企业创造价值次要活动中标准化的影响 |
4.4 本章小结 |
第5章 我国流通业标准化经济效应的实证研究 |
5.1 标准化对我国流通业成本影响的实证分析 |
5.1.1 标准化对流通业成本影响的机理分析 |
5.1.2 研究假设 |
5.1.3 变量指标选取、数据来源和模型设定 |
5.1.4 基于多元回归模型的实证检验过程及结果分析 |
5.1.5 实证检验结论 |
5.2 标准化对我国流通业技术创新影响的实证分析 |
5.2.1 标准化与流通业技术创新的互动机理分析 |
5.2.2 标准专利化趋势对流通业技术创新的影响分析 |
5.2.3 研究假设 |
5.2.4 变量指标选取和数据来源 |
5.2.5 基于VAR模型的实证检验过程及结果分析 |
5.2.6 实证检验结论 |
5.3 标准化对我国流通业市场结构影响的实证分析 |
5.3.1 标准化对流通业市场结构影响的机理分析 |
5.3.2 研究假设 |
5.3.3 变量指标选取和数据来源 |
5.3.4 基于VAR模型的实证检验过程及结果分析 |
5.3.5 实证检验结论 |
5.4 标准化对我国流通业产出增长影响的实证分析 |
5.4.1 标准化对流通业产出增长影响的机理分析 |
5.4.2 研究假设 |
5.4.3 变量指标选取、数据来源和模型设定 |
5.4.4 基于扩展后C-D生产函数模型的实证检验过程及结果分析 |
5.4.5 实证检验结论 |
5.5 标准化对我国流通业对外服务贸易影响的实证分析 |
5.5.1 标准化对流通业对外服务贸易影响的机理分析 |
5.5.2 研究假设 |
5.5.3 变量指标选取、数据来源和模型设定 |
5.5.4 基于多元回归模型和主成分法的实证检验过程及结果分析 |
5.5.5 实证检验结论 |
5.6 本章小结 |
第6章 我国流通业标准化与发达国家的比较研究及经验借鉴 |
6.1 我国流通业标准化的发展现状分析 |
6.1.1 我国流通业标准化的发展历程 |
6.1.2 我国流通业标准化的总体状况与成就 |
6.1.3 我国流通业标准化管理体制和运行机制的现状 |
6.2 我国流通业标准化建设中存在的问题及成因分析 |
6.2.1 我国流通业标准化建设中存在的问题 |
6.2.2 我国流通业标准化建设中问题的成因 |
6.2.3 我国流通业标准化建设中存在问题的影响 |
6.3 发达国家流通业标准化的发展现状及经验分析 |
6.3.1 发达国家流通业标准化的发展概况 |
6.3.2 发达国家流通业的标准化体制 |
6.3.3 发达国家流通业标准化建设的成功经验与特点 |
6.4 发达国家流通业标准化建设对我国的借鉴启示 |
6.4.1 流通业标准体系建设层面的借鉴启示 |
6.4.2 流通业标准化管理体制层面的借鉴启示 |
6.4.3 流通业标准化运行机制层面的借鉴启示 |
6.4.4 流通业标准化战略定位层面的借鉴启示 |
6.5 本章小结 |
第7章 我国流通业实施标准化战略与促进标准化水平提升的路径与对策 |
7.1 我国流通业实施标准化战略与促进标准化水平提升的指导思想 |
7.1.1 以提高我国商品流通领域标准的适应性和国际竞争力为核心要务 |
7.1.2 以政府引导、企业主体和市场导向为根本原则 |
7.1.3 以支撑和引导我国流通业协调、可持续发展为最终目的 |
7.2 我国流通业实施标准化战略与促进标准化水平提升的发展导向 |
7.2.1 注重制定具有自主技术创新成果的流通标准 |
7.2.2 有效采用流通业国际标准并积极参与商品流通重点领域的国际标准竞争 |
7.2.3 向建立以自愿性流通标准为基础的流通业标准化体制转变 |
7.2.4 重点支持建立促进经济社会协调、可持续发展的流通标准 |
7.3 我国流通业实施标准化战略与促进标准化水平提升的发展目标 |
7.3.1 总体目标 |
7.3.2 具体目标 |
7.4 我国流通业实施标准化战略与促进标准化水平提升的发展重点 |
7.5 我国流通业实施标准化战略与促进标准化水平提升的主要措施及建议 |
7.5.1 健全提升流通标准独立自主创新技术含量的机制 |
7.5.2 建立参与流通业国际标准竞争的机制 |
7.5.3 建立以自愿性、推荐性标准为基础的流通业标准化模式 |
7.5.4 完善商品流通领域标准化的法律法规及政策环境 |
7.5.5 加强流通业标准化的基础条件建设 |
7.5.6 实施商品流通领域标准推动工程 |
7.6 本章小结 |
研究结论与研究展望 |
研究的主要结论 |
下一步研究展望 |
参考文献 |
附录 |
附录A 标准化对我国流通业成本影响实证分析的相关原始数据 |
附录B 标准化对我国流通业技术创新、市场结构、产出增长影响实证分析的相关原始数据 |
附录C 标准化对我国流通业对外服务贸易影响实证分析的相关原始数据 |
攻读博士学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
作者简介 |
(10)旅游管理中外合作办学外方教育资源利用研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
一、研究背景与意义 |
(一) 研究背景 |
(二) 研究意义 |
二、主要概念界定 |
(一) 中外合作办学 |
(二) 旅游管理中外合作办学 |
(三) 教育资源 |
三、文献综述 |
(一) 国外研究综述 |
(二) 国内研究综述 |
四、研究方法与框架 |
(一) 研究方法 |
(二) 研究框架 |
五、研究创新点 |
第二章 旅游管理中外合作办学现状分析 |
一、旅游管理中外合作办学发展背景 |
(一) 宏观背景 |
(二) 行业背景 |
二、旅游管理中外合作办学发展历程 |
三、旅游管理中外合作办学发展现状 |
(一) 专业分布分析 |
(二) 教育层次分析 |
(三) 运行时间分析 |
(四) 招生规模分析 |
(五) 地域分布分析 |
第三章 外方教育资源利用内容分析 |
一、外方教育资源利用方式分析 |
(一) “引进来” |
(二) “走出去” |
(三) 其他方式 |
二、外方教育资源利用的一般内容 |
(一) 教学理念与模式 |
(二) 教师资源 |
(三) 课程资源 |
(四) 教材资源 |
(五) 专家讲座资源 |
(六) 海外交换交流项目和海外实习项目 |
(七) 其他教育资源 |
三、案例院校外方教育资源利用的具体内容 |
(一) 旅游管理中外合作办学案例介绍 |
(二) 案例院校外方教育资源利用的具体内容 |
第四章 外方教育资源利用效果分析 |
一、问卷调查与信效度分析 |
(一) 问卷调查 |
(二) 问卷信效度分析 |
二、外方教育资源利用现状分析 |
(一) 外方教师资源利用现状 |
(二) 课程与教学资源利用现状 |
(三) 外方教材资源利用现状 |
(四) 外方专家讲座资源利用现状 |
三、外方教育资源利用中的学生认知分析 |
(一) 学生能力认知分析 |
(二) 学生专业认知分析 |
四、外方教育资源利用现状对学生认知的回归分析 |
(一) 外方教育资源利用现状对学生能力认知的回归分析 |
(二) 外方教育资源利用现状对学生专业认知的回归分析 |
第五章 外方教育资源利用中的问题与制约因素分析 |
一、外方教育资源利用问题分析 |
(一) 外教队伍体系构建不完善 |
(二) 课程建设缺乏适应性 |
(三) 教材利用缺乏灵活性 |
(四) 外方专家讲座开设不均 |
(五) 外方教育资源综合利用体系不完善 |
(六) 质量评估与保障机制不健全 |
二、外方教育资源利用的制约因素 |
(一) 政府方面因素 |
(二) 中方办学者因素 |
(三) 外方办学者因素 |
第六章 外方教育资源有效利用建议 |
一、政府层面:健全政策法规与监管 |
(一) 强化政府监管力度 |
(二) 加强政府引导扶持力度 |
二、院校层面:严控教育资源质量与利用效率 |
(一) 树立正确的办学理念 |
(二) 精选外方合作院校 |
(三) 构建外方教育资源综合利用体系 |
(四) 推进外方教育资源本土化进程 |
(五) 健全教育资源质量监管体系 |
第七章 结语 |
一、研究结论 |
二、研究不足 |
参考文献 |
附录 |
附录Ⅰ |
附录Ⅱ |
攻读学位期间的研究成果 |
致谢 |
四、第九讲 加强法律制度建设(论文参考文献)
- [1]新形势下加强党内政治生态建设的意义及路径探析[J]. 周晓敏. 中学政治教学参考, 2021(30)
- [2]基于1986-2020年历史文献分析的金融助力减贫研究[D]. 宋海涵. 贵州财经大学, 2021
- [3]智慧银行理念驱动的T银行零售业务营销策略研究[D]. 韩文皓. 山东大学, 2021
- [4]基于供应链风险管理的食品流通数据库研究[J]. 徐慧馨,生吉萍,徐红. 食品安全质量检测学报, 2020(18)
- [5]推动商标国际注册中的政府作用研究 ——以山东省东营市为例[D]. 张永鹏. 山东大学, 2020(12)
- [6]领导干部生态环境损害责任终身追究制度研究[D]. 姚梦. 辽宁大学, 2020(01)
- [7]“老年空间设计”教学方法与视野探新——基于课程思政教学理念与“图示·政策·案例·实证”的四维结合[J]. 杨雪. 老龄科学研究, 2020(04)
- [8]坚持和完善生态文明制度体系:理论内涵、思想原则与实现路径[J]. 陈硕. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版), 2019(06)
- [9]我国流通业标准化经济效应研究[D]. 叶萌. 首都经济贸易大学, 2019(03)
- [10]旅游管理中外合作办学外方教育资源利用研究[D]. 刘晓蕾. 辽宁师范大学, 2019(01)