一、坚持党管干部原则的几点思考(论文文献综述)
那璐[1](2019)在《十八大以来我国党政领导干部选拔任用制度改革研究》文中认为长期以来,国家对党政领导干部(以下简称领导干部)的选拔任用工作(以下简称选任工作)都十分重视,因为是否能选出符合标准的好干部将直接影响到国家在今后的发展。因此选什么样的领导干部将直接影响我党的执政水平,同时也对建设一支优秀的领导干部队伍至关重要。随着时代的发展,我国对党政领导干部选拔任用制度(以下简称选任制度)越来越重视,并逐步加快了对选任制度改革的步伐,从而可以为国家发展提供优秀的领导干部队伍。本文主要对十八大以来我国选任制度的两次改革进行分析,从选任制度本身以及对毛泽东同志、邓小平同志、习近平同志的选任思想的历史梳理出发,对选任制度中的原则、标准、程序、责任追究的具体内容进行概括;对促进选任制度改革的原因如加强领导干部队伍建设、促进选任制度法制化建设、加强党的建设等进行分析,总结了选任制度的两次改革在原则、标准、程序等方面的主要变化内容;对两次改革如何加强党管干部原则及从严管理干部进行论述,进一步对我国选任制度在事业为上原则、公道正派原则、好干部标准、德才兼备标准以及在严格执行选任程序等方面的优化问题提供启示。
唐瑞芝[2](2019)在《新时代党管干部制度创新研究》文中研究指明坚持党对干部的建设和管理是坚持党的领导的内在要求。经过长期的历史发展,党管干部成为中国共产党领导体制的核心,并不断朝着科学化、民主化和制度化发展。党管干部制度作为中国共产党领导制度体系在国家层面上的重要组成部分,既是我国政治制度建设水平的突出表现,也是衡量我国政治发展程度的重要标准。中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史定位、新的历史起点和新的时代坐标。为实现我国在新的历史阶段的伟大飞跃,以习近平同志为核心的党中央大力推进党的建设,在党管干部方面形成了一套系统、科学、规范的制度,提出了诸多新理念和新做法,赋予了党管干部制度丰富的时代内涵。新时代党管干部制度的形成具有丰富的理论基础和深厚的历史渊源。在理论基础上,新时代党管干部制度建设和创新来源于马克思、恩格斯和列宁等马克思主义经典作家的干部思想,来源于中国化马克思主义理论中毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人关于干部队伍建设的思想。在历史渊源上,新时代党管干部制度源于建党以来中国共产党对干部制度建设的探索,主要体现在新民主主义革命时期党管干部制度的初步发展、新中国成立至改革开放前党管干部制度的探索发展、改革开放以来党管干部制度的完善发展。新时代建立健全党管干部制度不仅是新时代干部队伍建设的基本要求,也是巩固党的执政地位和领导权威的重要基础。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对马克思主义干部思想进行了理论继承和时代创新。新时代党管干部制度创新具有丰富的内容和鲜明的时代特征。新时代党管干部制度创新的主要内容包括干部选拔任用制度创新、干部培养和激励机制创新、干部监督和管理机制创新。新时代党管干部制度创新的特征包括坚持党的全面领导与发展党内民主相统一、坚持顶层设计与基层探索相统一、坚持依规治党与依法治国相统一、坚持党性与人民性相统一。从现实意义来看,新时代党管干部制度创新的经验启示包括优化干部选拔任用制度、完善干部素质培养体系、从严从实监督管理干部的制度建设以及在执政党建设方面,实现党内治理推进国家治理现代化。新时代党管干部制度创新是中国特色社会主义制度建设的重要组成部分,彰显了中国特色社会主义制度的政治优势,体现了干部队伍建设中党的领导的重要价值,表明了干部人才队伍对中国特色社会主义建设的重要意义。
单豪杰[3](2017)在《全面深化改革背景下国有企业党的建设研究》文中研究表明习近平在全国国有企业党建工作会议上强调,要通过加强和完善党对国有企业的领导、加强和改进国有企业党的建设,使国有企业具备“六种力量”,这就给全面深化改革背景下加强和改进国有企业党的建设提出了新的更高要求,即新形势下国有企业应当怎样坚持党要管党、从严治党,又如何通过加强和改进党的建设全面解决党在国有企业的领导弱化、虚化、边缘化等问题。全面深化改革背景下坚持党的领导、加强和改进国有企业党的建设是协调国有企业经济使命与政治使命关系的题中之义,是增强国有企业经济活力、控制力和影响力的内在要求,是主动适应和引领经济发展新常态的关键所在,同时又是融合现代企业制度即公司法人治理结构同党组织关系的必备前提。新时期国有企业党的建设面临诸多问题和挑战,主要表现为国有企业党建功能弱化、纪律松弛、“两个责任”履行不力,企业党务工作者党建意识淡薄、国有企业党员队伍素质低下能力不足;选人用人问题多,“四风问题”禁而不绝等。国企党建出现问题主要原因:一是现代企业制度一定程度上对传统国企党建的冲击。二是民主集中制原则在国有企业改革发展过程中受到不同程度的弱化。三是党管干部原则与市场化选聘经营管理者未能有效衔接。四是国有企业党的建设机制创新滞后。全面深化改革背景下,国有企业党组织要充分发挥领导核心和政治核心作用,确保党组织参与企业重大问题决策,不断强化国有企业思想政治教育;坚持服务企业生产经营的目标不偏离,把提高企业效益、增强企业竞争力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点;把握好党对国有企业人事工作的领导权和对重要干部的管理权,着力培养一支宏大的国有企业领导人员队伍,通过职工代表大会等民主管理形式把全心全意依靠工人阶级的方针落到实处。
易振龙[4](2016)在《改革开放初期干部选拔制度改革研究》文中认为政治路线确定以后,干部就是决定的因素。选什么样的人、用什么样的人直接关系到社会主义事业的成败。改革开放初期,中国共产党审时度势,以极大的勇气和魄力推进干部选拔制度改革,取得了巨大成绩。对于这一重大历史进程,现有研究十分薄弱,存在加强研究的必要。本文以1978年至1992年间中国共产党干部选拔制度改革为研究对象,在坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基础之上,综合运用历史学、政治学、管理学等相关学科知识,遵循历史与逻辑相统一的原则,采用文献研究、比较分析、案例分析等方法,系统梳理改革开放初期干部选拔制度改革的理论及实践,总结干部选拔制度改革的重大意义及成功经验,同时分析其历史局限,为继续深化干部人事制度改革提供镜鉴和启示。本文由绪论、正文和结语构成,正文共分五章。绪论包含选题的依据和意义,概念的界定,国内外研究现状,本文的研究思路、研究方法,重点难点以及创新点等各项内容。第一章分析中国干部选拔的理论及实践基础。首先阐述中国传统选官理念与实践的演变历程,然后简要梳理马克思、恩格斯、列宁的干部选拔理论及其在苏联的实践,紧接着对改革开放之前中国共产党的干部选拔理论及实践进行了比较全面的分析,最后对西方公务员制度进行了简要阐述。这一章旨在从四个角度(中国传统、马克思主义理论、中国共产党人的探索、外部借鉴)分析改革开放初期干部选拔制度改革的理论和实践基础。第二章阐述改革开放初期干部选拔制度改革的背景及条件。着重从现实需要和改革既有条件方面论述。一方面,改革开放之初,干部队伍的状况及存在的问题与实现社会主义现代化的目标存在巨大差距,突显了干部选拔制度改革的必要性、紧迫性;另一方面,随着拨乱反正和马克思主义中国化的新进展,改革的组织条件、理论准备和外部环境逐渐具备。总之,改革因现实需要而产生了内在动力,又因既有条件的促成而具备了改革的可能。第三章论述干部选拔制度改革的主要着力点。主要从以下三个方面进行阐述:从组织路线的调整、干部选拔方针的确立以及思想理论的创新等方面阐述了干部选拔指导思想的革新;从离退休制度、干部能上能下、顾问委员会三个角度分析废除领导干部职务终身制的举措及实施过程;从推进干部年轻化、探索集体交接班制度、加强干部培养等方面阐述了大力选拔中青年干部的思想和实践。第四章分析干部选拔制度改革的三个基本要素。本章围绕“谁来选”、“选拔谁”、“如何选”这三个核心要素展开。改革开放初期,干部选拔主体逐渐多元化,在一定条件下,组织、个人、群众都成为干部选拔的主体。影响干部选拔的因素发生改变,干部选拔对象出现精英转化趋势。多种干部选拔方式得以运用,干部选拔的具体操作流程更为规范,干部选拔的监督工作得到加强。第五章对改革开放初期干部选拔制度改革进行总结分析。首先对改革开放初期干部选拔制度改革进行实效性评价,归纳了其在推进党的组织建设和国家政治文明建设等方面的五大成就;其次,总结了干部选拔制度改革形成的五项经验;最后,分析了干部选拔制度改革三个方面的不足并简要阐述了原因。结束语结合党的十八大以来的中央精神,通过阐述改革开放初期干部选拔制度改革的启示,对深化干部选拔制度改革作出若干思考。
郑学选[5](2016)在《全面深化改革背景下加强国有企业党的建设研究》文中认为作为我国国民经济的重要支柱,国有企业既是执政党贯彻其基本理论、实现其政治意图、落实其方针政策的重要载体,也是维护社会稳定、保障和改善民生、增强国家核心竞争力的重要阵地。党的十八大以来,特别是十八届三中、四中、五中全会以来,中央对国有企业改革提出了新要求,也明确了国有企业党的建设的方向。本文选取全面深化改革的大背景下国有企业党的建设为研究对象,讨论了党建工作对国有企业的重要性和紧迫性,并在研究我国国有企业党建的历史、现状的基础上,找到其内在的历史逻辑与理论逻辑,概括分析了目前国有企业党的建设与企业治理结构、领导班子与人才队伍建设、全面从严治党等方面的相关性,并辅以详尽的案例,对新形势下国有企业改革发展和党的建设提出了有益的思路与做法。论文由绪论、正文五章和结束语组成,按内容可分为五大部分。第一部分为绪论内容,主要阐述选题缘起及研究意义、相关概念的界定、文献综述与研究现状等,并对研究思路、研究方法、研究重点、难点、创新点及基本框架等进行了介绍。第二部分为第一章内容,主要对全面深化改革背景下加强国有企业党建的重要性与紧迫性进行了分析。本章系统总结了十八大以来中央对党建工作的新要求,特别是对国有企业党建的新要求,论述了当前国有企业党建工作的现状与存在的问题,最后强调了在深化改革中加强国有企业党建的任务和目标。第三部分为第二章内容,主要对国有企业党的建设的历史经验进行了纵向梳理,并提出了现实借鉴。国有企业党的建设以十一届三中全会推行改革开放为界,分两个时期对国有企业党组织的建设情况进行了全景扫描,并以此为基础分析了国有企业党的建设的基本特点与历史经验。第四部分为第三、四、五章内容,主要在横向层面系统分析坚持党的领导、加强国有企业党的建设与国有企业完善治理结构、领导班子建设和人才队伍建设、全面从严治党等方面的内在联系与逻辑关系,并结合多个企业案例和实地访谈、调研,对存在的现状、问题进行了分析,总结了相关经验,并给出相关建议。第五部分为结论与展望。主要就全面深化改革背景下加强党的建设问题得出结论,并对未来相关研究方向进行展望。
丁世旺[6](2019)在《省级以下地方审计机关管理体制改革研究》文中研究说明1982年宪法对我国政府审计监督体制做出基本设计,双重领导审计制度在保障我国社会主义市场经济平稳健康发展方面发挥了重要作用。党的十九大提出要加强党中央对审计工作的领导,组建中央审计委员会,构建集中统一、全面覆盖、权威高效的审计监督体系,这是对我国审计体制改革提出了新要求与新使命,我国政府审计管理体制改革应顺应当前国家经济环境与治理环境变化。本文采用借鉴研究、比较研究、经验总结和问卷调查等方法,以十九大对政府审计体制改革提出的新要求“维护党中央权威和集中统一领导”、“构建权威高效的审计监督体系”、“高质量服务经济发展”、“规范权力运行”为标准,对我国省级以下地方审计机关人财物管理体制改革进行总结评价,借鉴我国税务、工商、土地管理部门垂直改革实践经验启示,结合对我国省级以下地方审计机关体制改革调查问卷的统计分析,提出我国省级以下地方审计机关实行由省级统一管理、州市级以下垂直管理体制改革的结论。针对改革从合理规划垂直制度设计、建立审计机构内外监督制度方面提出构建集中统一、权威高效的审计机关执法监督体系,尝试在“设置州市三级审计委员会,加强党对审计工作领导”、“采取州市级以下垂直管理模式,增强上级审计机关领导力”、“上收审计人员配置管理权限,强化省级机关统一管理”、“确立法律保障经费来源,巩固审计经费制度保障”、“完善省厅统筹审计业务计划机制,推进审计全覆盖进程”五个方面具体设计地方审计机关垂直制度,并具体分析我国实行省级统一管理、州市级以下地方审计机关垂直管理在“集中统一管理,加强党对审计工作领导”、“整合各级审计系统资源,推进审计全覆盖进程”、“提高审计整体效率,构建权威高效监督体系”三方面带来的优势。
荀梦瑶[7](2020)在《中国共产党的十八大以来党政领导干部选拔任用制度改革研究》文中进行了进一步梳理党政领导干部是我国全面发展和稳定的重要力量。长期以来,我们党非常重视党政领导干部选拔任用制度的建设,通过制度建设层层选拔任用优秀领导干部,为党和国家源源不断地输送干部力量,从而保证了党和国家的事业发展和长治久安。但是,随着形势和任务的变化,党政领导干部选拔任用制度需要不断与时俱进。特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央非常重视党政领导干部选拔任用制度改革,取得了非常显着的成效。因此,积极探索和推进党政领导干部选拔任用制度改革,建立科学规范的党政领导干部选拔任用制度,对于深入贯彻新时代党的组织路线,坚持新时期好干部标准,形成有效管用、简便易行、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,建设忠诚干净担当的高素质专业化党政领导干部队伍,保证党的执政队伍焕发生机与活力,推进国家治理体系与治理能力现代化和中国特色社会主义事业顺利发展,有着十分重要的理论意义和现实价值。本文首先从党的十八大改革背景入手,收集了国内外与党政领导干部选拔任用制度有关的文献资料进行深入分析,围绕选任、考核、问责和监督等环节,对党政领导干部选拔任用制度的现状进行了归纳和总结并进行评述,在研究过程中主要采取了三种方法,其一是文献研究法,其二是案例研究法,其三是系统分析法。其次,将选拔任用制度的改革与发展过程分为三个阶段,重点对相关标准与程序的完善以及党的路线方针对其产生的影响等内容进行了介绍,对改革的基本内容进行了总结,指出其中存在的问题并分析了导致这些问题出现的原因。其中,对党的十八大以来改革工作在德才兼备、坚持好干部标准,突出政治标准的重点作出了分析。党的十九届四中全会《决定》指出要坚持新时代党的组织路线,健全党管干部、选贤任能制度,本文对党政领导干部选拔任用制度的创新之处进行了探究,在此基础上提出了科学、合理的改革措施,具体内容包括:增强党政领导干部选拔任用制度执行力,改进党政领导干部选拔任用制度,完善党政领导干部知事识人考察制度,推进党政领导干部从严监督等,为推进党的组织建设提供了新思路。
米华全[8](2020)在《新时代高校网络意识形态建设研究》文中指出意识形态建设是党的一项极端重要的工作,也是加强党对高校的全面领导、落实立德树人根本任务的核心工作。当前,中国特色社会主义已经进入新时代,随着网络信息技术的深入发展和以智能手机为代表的移动终端设备的广泛普及,网络已成为各种思想文化、价值观念自由竞争的主要空间。新时代,意识形态建设面临着网络信息技术发展带来的更多机遇,也面临着更加严峻的挑战,牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权和话语权,已经成为宣传思想工作迫切而重要的任务。高校处于意识形态工作的前沿,肩负着传播马克思主义科学理论、抓好马克思主义理论教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要使命。加强和改进新时代高校网络意识形态建设事关根本、事关全局、事关长远,是坚持社会主义办学方向,办好中国特色社会主义高等教育的关键之举。对新时代高校网络意识形态建设这一课题进行深入的研究,具有重要的理论价值与现实意义。在梳理相关文献的基础上,本文阐述了新时代高校网络意识形态建设的基本理论问题,辨析了相关概念的内涵。然后,从历史发展和现实境遇两个维度切入,回顾了高校网络意识形态建设的发展历程和主要经验,分析了发展机遇和现实挑战。在此基础上,紧扣新时代高校网络意识形态建设实际,构建了加强和改进新时代高校网络意识形态建设的实现路径。按照以上的逻辑思路,本文运用概念分析法、文献资料法、网络调查法、历史逻辑和现实逻辑相结合的方法,对新时代高校网络意识形态建设的理论基础、历史逻辑、现实逻辑和对策举措等,进行了较为深入而系统的研究。主要包括以下三个部分的内容:第一,提出了新时代高校网络意识形态建设研究的理论基础。一方面归纳了马克思主义者关于意识形态建设的主要观点,介绍了政治传播学、网络传播学、新媒体等相关理论。另一方面对高校网络意识形态建设的基本内涵和相关概念进行了辨析。第二,厘清了新时代高校网络意识形态建设研究的历史逻辑和现实逻辑。本文将高校网络意识形态发展历程划分为探索应对、蓬勃发展和全面推进三个阶段,并从坚持问题导向、创新导向和目标导向等方面总结了工作经验。同时结合新时代背景,分析了高校网络意识形态建设的机遇和挑战,着重分析了存在的突出问题。第三,确立了新时代高校网络意识形态建设的宏观思路和微观策略。一是明确了新时代高校网络意识形态建设的工作目标、理念遵循和基本原则。二是针对新时代高校网络意识形态建设存在的问题,从内容建设、阵地建设、队伍建设、方法创新等四个方面提出了具体举措。三是构建了新时代高校网络意识形态建设的保障机制体系,主要包括责任落实、成效测评和考核激励机制,协同治理和运行监管机制,法律法规和技术保障机制等。在理论研究、现状分析和实践探讨的基础上,本文确立了新时代高校网络意识形态建设的基本框架,形成了整体而非局部、系统而非零散的研究体系,希望能为新时代高校网络意识形态建设提供有益的理论支撑和实践参考。
黄爱华[9](2008)在《中国共产党执政兴国的重要方略 ——党管人才问题研究》文中研究指明人是万物之灵。人类社会发展和演进的历史,归根到底是人民的自觉活动和实践的结果。人才作为人类的精华,是推动社会历史发展的重要力量。中国共产党历来十分重视人才工作和人才队伍建设,特别是进入21世纪之后,党中央根据国际国内形势的发展变化和党的自身建设的要求,提出党管人才原则,进一步确立了人才工作在党和国家事业全局中的重要地位。党管人才是一个全新的课题,面临诸多新情况和新问题,需要在实践中加以探索和解决。党管人才原则是党在领导中国革命、建设和改革开放的长期实践中不断探索形成的,经历了一个长期的孕育和发展过程。在党管人才原则正式确立之前,党对人才的管理主要体现在两个方面:一是制定和坚持了一条正确的干部路线和与之相适应的方针、政策,并始终坚持党管干部原则;二是形成了一套完整的知识分子政策。党的干部路线和知识分子政策相辅相成,既各成体系,又紧密相联,共同构成党对人才选拔、培养、管理和使用的全部内容。党的十六大确立全面建设社会主义小康社会的宏伟目标,为人才工作提出了新要求,为进一步加强对人才工作的领导、保证人才强国战略的实施,党中央及时提出了党管人才原则。党管人才原则的提出有着深刻的时代背景。建设社会主义小康社会,必须贯彻落实科学发展观,走全面、协调、可持续发展的道路,要求人才作为支撑;国内人才环境发生的新变化,对传统的人才管理模式形成冲击,呼唤新的管理理念和新的管理方式;市场经济对人才的素质提出了新要求,加速了人才流动,市场机制对人才资源配置起着基础性作用,要求人才工作按照人才价值规律和市场规律办事;在知识经济条件下,人才作为知识的载体,在经济社会发展中处于核心和主导地位,作用越来越重要;国与国之间的竞争,实质上是人才的竞争,给我国的人才资源开发和人才队伍建设提出了新挑战;加强党的执政能力建设,迫切需要选拔、培养一大批善于治党治国治军的优秀领导人才和其他各方面人才,使我们党成为优秀人才密集的政党。党管人才就是“管宏观、管政策、管协调、管服务”。通过“四管”,更好地统筹人才资源开发和经济社会发展,促进各类人才健康成长,充分发挥人才的作用,从而达到党爱人才、党兴人才、党聚人才的目的。党管人才的主要任务是:更新人才工作观念,实施人才宏观调控,完善人才政策法规,整合人才工作力量,营造人才工作环境,维护国家人才安全。党管人才并不是由党包办人才工作的一切,而是要在党的统一领导下,运用行政、法律、市场等多种手段,组织和动员社会各种力量广泛参与,充分发挥用人主体和人才自身的积极性和主动性,提高人才管理水平。为此,党管人才要处理好五大关系,即:党管人才与市场配置人才资源的关系、党管人才与遵循人才成长规律的关系、党管人才与发挥人才主体积极性的关系、党管人才与依法管理人才的关系、党管人才与坚持群众路线的关系。党管人才的对象包括所有各级各类人才,其中重点是六支人才队伍,即:党员队伍、党政人才队伍、专业技术人才队伍、企业经营管理人才队伍、技能人才队伍、农村实用人才队伍。党管人才要求从各类人才的性质和特点出发,坚持分类指导,不断扩大规模、改善结构、提高素质,整体推进人才队伍建设。党管人才,从根本上来讲,要建立一套符合各类人才成长规律、与社会主义市场经济体制相适应的人才资源开发和配置的有效机制,这是带根本性、长期性和全局性的问题。主要应当建立和完善七大机制,即:人才培养机制、人才评价机制、人才选用机制、人才流动机制、人才激励机制、人才引进机制、人才投入机制。党管人才原则的确立和实施具有重要意义。它是对共产党执政规律的深刻把握,是永葆党的先进性的重要条件、提高党的执政能力的关键和保证党的执政安全的基础;它是对社会主义建设规律的深刻把握,是中国社会主义建设经验教训的结晶、实施人才强国战略的根本保证、落实科学发展观的内在要求;它是对人类社会发展规律的深刻把握,体现了马克思主义唯物史观,发展了马克思主义关于人的发展学说。
陈国平[10](2018)在《当代中国共产党从严治党思想研究》文中研究指明党的十一届三中全会开启了改革开放的新时期,到今年正好是40周年。40年来,中国共产党开辟、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,同时,适应形势变化的需要,坚持严格管党治党,不断解决自身存在的问题,开创、推进党的建设新的伟大工程,在从严治党,加强自身建设上取得了巨大成就。当代中国共产党以马克思列宁主义党建理论、毛泽东党建思想为理论基础,借鉴吸收其他政党治党经验,基于改革开放后世情、国情和党情不断发展变化的现实基础,提出从严治党的思想,不断进行从严治党理论与实践探索。当代中国共产党从严治党理论与实践探索经历了党的十一届三中全会后、党的十三届四中全会后,党的十六大后、党的十八大以来几个阶段和历程。党的十八大以来,世界正孕育新的变革,国际竞争异常激烈,中国的发展带来了与周边、世界主要力量的关系的复杂化。在国内,党提出了新时代的新目标新使命;改革进入了新阶段,社会各种矛盾相互交织,党面临内外复杂多变的形势;党长期处于执政地位和市场经济的执政环境,长期面临“四大考验”和“四大危险”的挑战,面临保持先进性和纯洁性、保证执政安全的挑战;党内还存在一些不容忽视的问题,一些党员干部政治意识不强,理想信念不坚定,党组织力量不强,领导干部管理仍需加强,治党责任落实不扎实,作风转变不彻底、腐败问题还没有根本解决,制度治党还有待加强,从严治党有待深化和拓展。党在新时代面临新的内外形势、新的挑战、新的使命、新的任务,要求必须开启全面从严治党的新征程。新时代从严治党,必须从政治建设上全面从严治党,增强“四个意识”,把好政治方向,站稳政治立场,树立政治理想,严格政治纪律,严肃政治生活,提高政治能力;必须从思想上全面从严治党,坚定理想信念、加强理论武装,把好“总开关”,创新思想教育理念和方式;必须从组织上从严治党,严格落实民主集中制,选好管好干部,严肃党内生活,加强基层组织;必须从作风上全面从严治党,大兴党的优良传统和作风,进行作风整治,加强作风制度建设;必须从纪律建设全面上从严治党,严格纪律约束,增强全党纪律意识,强化执纪问责;必须从反腐上全面从严治党,坚持走中国特色反腐道路,构建不敢腐、不能腐、不想腐的制度机制;必须从制度上全面从严治党,提升制度的科学有效性,建立从严治党制度机制,强化制度执行和监督。当代中国共产党从严治党为新时代从严治党提供了基本经验、探索的启示,全党必须以勇于自我革命的勇气,始终保持从严治党的自觉,不断巩固党的执政地位。
二、坚持党管干部原则的几点思考(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、坚持党管干部原则的几点思考(论文提纲范文)
(1)十八大以来我国党政领导干部选拔任用制度改革研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、研究的目的及意义 |
二、国内外研究现状 |
三、研究的方法 |
四、创新与不足 |
第一章 党政领导干部选拔任用制度及其构成 |
第一节 党政领导干部选拔任用制度界定与思想进程 |
一、党政领导干部选拔任用制度概念界定 |
二、党政领导干部选拔任用制度思想进程 |
第二节 党政领导干部选拔任用制度构成 |
一、党政领导干部选拔任用原则 |
二、党政领导干部选拔任用标准 |
三、党政领导干部选拔任用程序 |
四、党政领导干部选拔任用责任追究制度 |
本章小结 |
第二章 十八大以来我国党政领导干部选拔任用制度改革 |
第一节 十八大以来我国党政领导干部选拔任用制度改革动因 |
一、完善党政领导干部队伍建设 |
二、促进党政领导干部选拔任用法治化建设 |
三、加强党的建设从而提升党在新时期的威信 |
第二节 十八大以来我国党政领导干部选拔任用制度改革 |
一、党政领导干部选拔任用原则改革 |
二、党政领导干部选拔任用标准改革 |
三、党政领导干部选拔任用程序改革 |
四、完善党政领导干部选拔任用纪律监督机制 |
本章小结 |
第三章 十八大以来党政领导干部选拔任用制度改革的启示 |
第一节 坚持党管干部原则是改革和完善党政领导干部选拔任用制度的根本出发点 |
一、坚持党管干部原则 |
二、坚持从严管理干部 |
第二节 提高选拔任用制度的科学性是党政领导干部选拔任用制度改革的根本目标 |
一、干部选拔任用原则标准与时俱进从而强化选人用人导向功能 |
二、不断强化选拔任用制度的政治标准 |
三、不断提升选拔任用程序的科学性 |
本章小结 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文 |
(2)新时代党管干部制度创新研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
第一节 研究缘起与研究意义 |
一、研究缘起 |
二、研究意义 |
第二节 相关概念与研究现状 |
一、相关概念界定 |
二、研究现状 |
第三节 研究思路与研究方法 |
一、研究思路 |
二、研究方法 |
第四节 创新之处与不足 |
一、创新之处 |
三、不足之处 |
第一章 新时代党管干部制度的理论基础 |
第一节 马克思主义经典作家的干部思想 |
一、马克思恩格斯的无产阶级干部思想 |
二、列宁的执政党干部思想 |
第二节 中国化马克思主义理论中的干部队伍建设思想 |
一、毛泽东思想中的干部队伍建设思想 |
二、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观中的干部队伍建设思想 |
第二章 新时代党管干部制度的历史渊源 |
第一节 新民主主义革命时期党管干部制度的初步发展 |
一、党管干部制度的萌芽 |
二、党管干部制度的雏形 |
三、党管干部制度的初步形成 |
第二节 新中国成立至改革开放前党管干部制度的探索发展 |
一、党管干部制度的巩固发展 |
二、党管干部制度的曲折发展 |
第三节 改革开放新时期党管干部制度的完善发展 |
一、党管干部制度的改革起步 |
二、党管干部制度的改革突破 |
三、党管干部制度的改革完善 |
第三章 新时代党管干部制度创新的主要内容 |
第一节 干部选拔任用制度创新 |
一、选人用人标准创新 |
二、选人用人方式创新 |
三、选人用人结构创新 |
四、选人用人机制创新 |
第二节 干部培养和激励机制创新 |
一、完善干部教育培训体系 |
二、强化干部正向激励 |
第三节 干部监督和管理机制创新 |
一、健全党和国家监督体系 |
二、创新监督执纪方式 |
第四章 新时代党管干部制度创新的鲜明特征 |
第一节 坚持党的全面领导与发展党内民主相统一 |
一、党的全面领导是新时代党管干部制度创新的根本前提 |
二、发展党内民主是新时代党管干部制度创新的应有之义 |
三、党的全面领导与发展党内民主相统一是新时代党管干部制度创新的基础 |
第二节 坚持顶层设计与基层探索相统一 |
一、顶层设计为新时代党管干部制度创新提供宏观指导 |
二、基层探索为新时代党管干部制度创新提供实践方案 |
三、顶层设计与基层探索相统一是新时代党管干部制度创新的方法 |
第三节 坚持依规治党与依法治国相统一 |
一、依规治党为新时代党管干部制度创新提供基本遵循 |
二、依法治国为新时代党管干部制度创新提供基本准绳 |
三、依规治党与依法治国相统一是新时代党管干部制度创新的路径 |
第四节 坚持党性与人民性相统一 |
一、坚持党性是新时代党管干部制度创新的政治立场 |
二、人民性是新时代党管干部制度创新的价值取向 |
三、党性与人民性相统一是新时代党管干部制度创新的旨归 |
第五章 新时代党管干部制度创新的经验启示 |
第一节 用制度保障党的干部队伍建设 |
一、优化干部选拔任用制度,提高选人用人公信度 |
二、完善干部素质培养体系,建设高素质专业化干部队伍 |
三、从严从实监督管理干部,保持干部队伍先进性和纯洁性 |
第二节 以党内治理推进国家治理现代化 |
一、加强党内治理,提升党的执政能力和领导水平 |
二、以党内治理推动国家治理,为国家治理现代化提供组织保证 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士期间发表的论文 |
(3)全面深化改革背景下国有企业党的建设研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
导论 |
一、研究缘起与意义 |
二、研究现状与综述 |
三、研究思路与方法 |
第一章 国有企业党的建设的基本理论 |
第一节 国有企业党建理论依据 |
一、国有企业党建理论渊源 |
二、新时期国有企业党建理论 |
三、习近平国有企业党建理论 |
第二节 国有企业党建内涵界定 |
一、国有企业党建的内涵 |
二、国有企业党建的特征 |
三、新中国成立以来国有企业党的建设的历史沿革 |
第二章 全面深化改革背景下加强国有企业党的建设的必要性 |
第一节 协调国有企业经济使命与政治使命关系的题中之义 |
一、国有企业的改革发展离不开党的建设 |
二、抓好党的建设与现代企业制度衔接是时代的要求 |
三、思想政治工作是协同国有企业经济使命与政治使命必备前提 |
第二节 加强党建是增强国有企业经济活力、控制力和影响力的关键 |
一、加强国有企业党建是增强国有企业经济活力的关键 |
二、加强国有企业党建是增强国有企业控制力的关键 |
三、加强国有企业党建是增强国有企业影响力的关键 |
第三节 加强国企党的建设是主动适应和引领经济发展新常态的必然要求 |
一、加强国有企业党建有助于破解传统发展模式的困境 |
二、加强党建有助于国有企业自身发展的转型升级 |
第四节 融合现代企业公司治理结构与国企党组织之间关系的关键所在 |
一、国企党建工作是不断完善现代企业制度的根本保证 |
二、国企党建工作是彰显我国国有企业特殊优势之所在 |
第三章 全面深化改革背景下国有企业党的建设面临的现实障碍 |
第一节 部分国有企业党建政治功能弱化 |
一、党组织自身定位不清晰 |
二、政治功能与企业经济属性不协调 |
三、党组织发挥政治核心和领导核心作用不突出 |
第二节 部分国有企业党务工作者党建意识淡薄 |
一、缺乏先锋意识 |
二、组织观念淡薄 |
三、服务意识欠缺 |
第三节 部分国有企业党员队伍素质低下能力不足 |
一、人员不足,队伍老化 |
二、意志消沉,作风涣散 |
三、本领欠缺,能力不足 |
第四节 中央巡视工作中暴露出的国有企业党建问题 |
一、党的领导弱化,管党治党不严 |
二、纪律松弛,“两个责任”履行不力 |
三、“近亲繁殖”,选人用人存在严重不正之风 |
四、顶风违纪,“四风问题”禁而不绝 |
第四章 国企党建面临新挑战的原因探析 |
第一节 现代企业制度对传统国企党的建设造成的冲击 |
一、政企分开对传统国企党的建设的冲击 |
二、产权多元对传统国企党的建设的冲击 |
三、新公司法对传统国企党的建设的冲击 |
第二节 民主集中制原则贯彻不到位是弱化国有企业党的建设的重要原因 |
一、国有企业广大职工群众主体地位不突出 |
二、“新三会”一定程度上削弱了“老三会”功能和作用 |
三、过分集中“一言堂”现象时有存在 |
第三节 党管干部原则与市场化选聘经营管理者未能有效衔接 |
一、党管干部原则与市场化选聘经营管理者存在矛盾 |
二、国有企业党组织人事管理方法方式陈旧,不能适应新的需求 |
三、党管干部与市场化选聘各有侧重缺乏统一 |
四、将党的建设纳入企业经营管理者考核仍需完善 |
第四节 国有企业党的建设机制创新滞后 |
一、国有企业党组织发挥政治核心作用机制滞后 |
二、国有企业经营管理者任用机制滞后 |
三、国有企业思想政治工作机制滞后 |
四、国有企业监督机制有待进一步健全 |
第五章 全面深化改革背景下改进国有企业党的建设路径选择 |
第一节 坚持党对国有企业的领导 |
一、充分发挥党组织领导核心和政治核心作用 |
二、确保党组织参与企业重大问题决策 |
三、强化国有企业思想政治教育工作 |
第二节 坚持党的建设服务企业生产经营的目标不偏离 |
一、党的建设要明确定位支持“新三会”依法行使职权 |
二、要围绕国有资产保值增值抓党建 |
三、要围绕提高国有经济竞争力抓党建 |
四、要围绕放大国有资本功能抓党建 |
第三节 坚持党组织对国有企业选人用人的管理权 |
一、坚持党组织对人事工作的领导权 |
二、坚持党组织对重要干部的管理权 |
三、着力培养一支宏大的高素质国有企业领导人员队伍 |
第四节 坚持和完善好民主管理制度维护工人阶级合法权益 |
一、坚持和完善好职工代表大会制度 |
二、坚持和完善好职工董事制度 |
三、坚持和完善好职工监事制度 |
结语 |
参考文献 |
在学期间的研究成果 |
致谢 |
(4)改革开放初期干部选拔制度改革研究(论文提纲范文)
论文的创新点 |
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、选题依据和意义 |
二、概念界定 |
三、国内外研究现状 |
四、研究思路和研究方法 |
五、主要内容和基本框架 |
六、重点、难点和创新之处 |
第一章 当代中国干部选拔的理论和实践基础 |
第一节 中国传统选官理念与实践 |
(一) 中国古代重视官员选拔及德才标准的优良传统 |
(二) 中国古代选官制度实践历程 |
(三) 近代中国的选官制度及其变革 |
第二节 马克思主义干部选拔理论及在苏联的实践 |
(一) 马克思恩格斯的干部选拔理论 |
(二) 列宁的干部选拔理论 |
(三) 苏联干部选拔制度及其实践 |
第三节 改革开放以前中国共产党干部选拔的理论和实践 |
(一) 民主革命时期中国共产党对干部选拔理论和实践的探索 |
(二) 社会主义革命和建设时期干部选拔制度的建立及其发展 |
第四节 西方国家公务员制度的建立及其影响 |
(一) 西方公务员制度的建立 |
(二) 西方公务员制度的基本原则 |
(三) 西方公务员制度产生的影响 |
第二章 改革开放初期干部选拔制度改革的背景及条件 |
第一节 干部选拔制度改革的重要性和紧迫性 |
(一) 新的政治路线要靠新的组织路线来保证 |
(二) 现有组织状况不适应党和国家的要求 |
(三) 原有干部选拔制度存在诸多弊端 |
第二节 干部工作的拨乱反正 |
(一) 平反冤假错案 |
(二) 清理“三种人” |
第三节 干部选拔制度改革的思想条件逐渐具备 |
(一) 对“文化大革命”时期错误思想及“两个凡是”的批判 |
(二) 对社会主义本质认识的新突破 |
(三) 对借鉴资本主义有益成果的新认识 |
(四) 干部选拔制度改革的外部参照 |
第三章 改革开放初期干部选拔制度改革的良好开局 |
第一节 革新干部选拔指导思想 |
(一) 组织路线:服务于社会主义现代化 |
(二) 基本方针:革命化、年轻化、知识化和专业化 |
(三) 时代标准:有改革开放实绩 |
(四) 选拔途径:走群众路线和加强民主 |
(五) 解放思想:打破条条框框 |
第二节 废除领导干部职务终身制 |
(一) 建立干部离退休制度 |
(二) 探索干部任期制和推进干部能上能下 |
(三) 设置顾问委员会 |
第三节 大力选拔中青年干部 |
(一) 推进干部年轻化 |
(二) 探索集体交接班制度 |
(三) 加强中青年干部的教育和培养 |
第四章 改革开放初期干部选拔制度改革基本要素分析 |
第一节 “谁来选”:干部选拔主体多元化 |
(一) 干部人事制度改革与干部选拔主体多元化 |
(二) 干部选拔主体分析 |
(三) “官民”共选干部的初步尝试 |
第二节 “选拔谁”:选拔客体的精英转化 |
(一) 改革开放初期影响干部选拔的因素 |
(二) 推动党外干部、少数民族干部及妇女干部的选拔 |
(三) 改革开放初期干部选拔客体的精英转化趋势 |
第三节 “如何选”:规范干部选拔的方式和程序 |
(一) 创新干部选拔方式 |
(二) 完善干部选拔程序 |
(三) 加强对干部选拔的监督 |
第五章 改革开放初期干部选拔制度改革评析 |
第一节 改革开放初期干部选拔制度改革的成就和意义 |
(一) 初步建立了一支“四化”干部队伍 |
(二) 顺利实现了高层干部的新老交替 |
(三) 提高了干部选拔制度化科学化民主化法制化水平 |
(四) 促进了选人用人观念和执政理念的更新 |
(五) 为深化选拔体制改革打下了坚实基础 |
第二节 改革开放初期干部选拔制度改革的基本经验 |
(一) 将时代需求与党和人民的需求相结合 |
(二) 将核心领导层的强力推动和致力于顶层设计相结合 |
(三) 将尊重人民群众首创精神和党的正确引导相结合 |
(四) 将理论创新与实践创新相结合 |
(五) 将坚持干部选拔的基本原则与借鉴优秀管理经验相结合 |
第三节 改革开放初期干部选拔制度改革的局限性 |
(一) “民选”和“官选”的相互关系尚未理顺 |
(二) 干部选拔政策的执行具有简单化和片面化倾向 |
(三) 尚未构建干部选拔的全新体系 |
结束语 有关干部选拔制度改革的几点思考 |
主要参考文献 |
攻博期间发表的成果 |
后记 |
(5)全面深化改革背景下加强国有企业党的建设研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、选题缘起及研究意义 |
二、相关概念的界定 |
三、国内外相关研究 |
四、研究思路与研究方法 |
五、研究重难点和创新点 |
六、研究的基本框架 |
第一章 全面深化改革背景下加强国有企业党的建设的重要性与紧迫性 |
第一节 深化国有企业改革提出对国有企业党的建设工作的新要求 |
一、十八届三中全会以来中央对国有企业党的建设工作提出新要求 |
二、深化国有企业改革与党的建设工作面临的新情况、新挑战 |
第二节 当前国有企业党的建设取得的成绩及存在的问题 |
一、当前国有企业党的建设工作取得的成绩 |
二、当前国有企业党的建设工作中存在的问题及原因 |
第三节 在深化国有企业改革中加强党的建设的原则和任务 |
一、在深化国有企业改革中加强党的建设的指导思想和原则 |
二、在深化国有企业改革中加强党的建设的具体任务 |
第二章 国有企业党的建设的历史回顾与经验 |
第一节 改革开放前国有企业党的建设工作的发展历程和特点 |
一、新民主主义革命时期根据地公营企业党的建设早期探索与经验 |
二、计划经济时期国有企业党的建设工作的发展历程和特点 |
第二节 改革开放以来国有企业党的建设工作历史发展与主要经验 |
一、改革开放以来国有企业党的建设工作的历史发展 |
二、改革开放以来国有企业党建工作的特点和经验 |
第三章 加强党的建设与完善国有企业治理结构 |
第一节 加强国有企业党的建设与企业治理的相关性 |
一、现代企业治理的一般理论与国有企业治理结构的特殊性 |
二、国有企业党的建设与企业治理结构融合的可能性与必要性 |
第二节 当前国有企业党组织参与企业治理的现状与存在的问题 |
一、当前国有企业党组织参与企业治理的现状 |
二、当前国有企业党组织参与企业治理中存在的问题及原因 |
第三节 在完善国有企业治理结构中加强党的领导 |
一、在公司章程中写入党组织的内容 |
二、健全和完善双向进入、交叉任职的领导体制 |
三、建立与企业治理结构相适应的党组织工作流程 |
四、健全和完善党组织参与重大问题决策的工作机制 |
五、推进职工代表会议制度在企业中的落实 |
第四节 将加强党的领导有机嵌入国有企业治理结构 |
一、深化加强和完善党对国有企业领导的认识 |
二、科学定位党组织在国有企业中的领导核心和政治核心地位 |
三、明确国有企业党组织在公司治理中的法定地位 |
四、建立健全党组织与公司其他治理主体之间的工作衔接机制 |
五、进一步协调党组织与法人治理结构用人权的关系 |
六、探索子企业党组织双重管理模式 |
第五节 国有企业党组织参与企业治理的实践 |
一、党组织参与企业治理的组织保证 |
二、党组织参与企业治理的制度保证 |
三、党组织对公司重大事项的决策 |
四、党组织对公司重大决策的监督 |
五、二级单位党组织参与公司治理的方式 |
第四章 加强国有企业党的建设与领导班子和人才队伍建设 |
第一节 “党管干部”与“党管人才”的历史沿革 |
一、“党管干部”的历史沿革 |
二、“党管人才”的历史沿革 |
第二节 国有企业党管干部与领导班子建设 |
一、国有企业党管干部与领导班子建设的现状 |
二、现阶段国有企业干部管理中存在的问题 |
三、加强国有企业领导班子建设的建议 |
第三节 人才队伍建设 |
一、国有企业“党管人才”工作的现状 |
二、现阶段“党管人才”工作面临的主要问题 |
三、人才市场化选聘意义、途径与案例 |
四、加强国有企业人才队伍建设的建议 |
第五章 在全面从严治党中加强国有企业党的建设 |
第一节 全面从严治党的提出对国有企业党的建设的新要求 |
一、全面从严治党的提出 |
二、国有企业全面从严治党的必要性和重要性 |
三、全面从严治党对国有企业党的建设工作的新要求 |
第二节 全面从严治党对于深化国有企业改革的重要性 |
一、党的十八大以来国有企业反腐的基本情况 |
二、多角度认识全面从严治党对深化国有企业改革的重要性 |
第三节 在深化国有企业改革中落实全面从严治党的途径和措施 |
一、加强国有企业两个责任的落实 |
二、构建完善的监督体系 |
三、加强作风建设 |
四、做好舆论宣传和企业文化建设 |
五、加强国有企业基层党组织建设 |
六、积极探索国有企业海外基层党组织建设 |
结论与展望 |
一、结论与思考 |
二、工作展望 |
参考文献 |
附录 |
攻博期间科研成果 |
后记 |
(6)省级以下地方审计机关管理体制改革研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 选题背景及意义 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.2 理论意义 |
1.1.3 现实意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内研究现状 |
1.2.2 国外研究现状 |
1.2.3 国内外文献述评 |
1.3 研究方法及创新点 |
1.3.1 研究方法 |
1.3.2 研究创新点 |
2 政府审计体制改革理论基础 |
2.1 公共受托经济责任理论 |
2.2 免疫系统论 |
2.3 党建理论 |
3 我国省级以下地方审计机关人财物管理体制改革分析 |
3.1 省级以下地方审计机关人财物统一管理体制改革回顾 |
3.2 七试点省市人财物统一管理体制改革方案比较 |
3.2.1 干部管理 |
3.2.2 机构编制和人员管理 |
3.2.3 经费和资产管理 |
3.2.4 审计业务管理 |
3.2.5 审计结果运用机制和公告制度 |
3.3 七试点省市人财物统一管理体制改革评价 |
3.3.1 七试点省市人财物统一管理体制改革成效 |
3.3.2 七试点省市人财物统一管理体制改革问题 |
4 我国税务、工商、土地部门垂直管理改革案例借鉴 |
4.1 税务部门垂直管理改革 |
4.2 工商部门垂直管理改革 |
4.3 土地部门垂直管理改革 |
4.4 我国税务、工商、土地部门垂直管理经验与启示 |
5 省级以下地方审计机关管理体制改革问卷调查 |
5.1 问卷调查设计与实施 |
5.1.1 调查对象 |
5.1.2 调查方式 |
5.1.3 调查问卷提纲 |
5.1.4 调查样本选择 |
5.2 问卷调查结果分析 |
5.2.1 样本统计分析 |
5.2.2 对我国政府审计体制改革认知情况调研 |
5.2.3 对十九大以后创新审计体制改革情况调研 |
5.3 调查结果启示 |
6 我国省级以下地方审计体制改革设想 |
6.1 省级统一管理、州市级以下地方审计机关垂直管理制度设计 |
6.1.1 设置州市三级审计委员会,加强党对审计工作领导 |
6.1.2 采取州市级以下垂直管理模式,增强上级审计机关领导力 |
6.1.3 上收审计人员配置管理权限,强化省级机关统一管理 |
6.1.4 确立法律保障经费来源,巩固审计经费制度保障 |
6.1.5 完善省厅统筹审计业务计划机制,推进审计全覆盖进程 |
6.2 建立外部多方合作监督与内部监督制度机制 |
6.3 省级统一管理、州市级以下地方审计机关垂直管理优势 |
6.3.1 集中统一管理,加强党对审计工作领导 |
6.3.2 整合各级审计系统资源,推进审计全覆盖进程 |
6.3.3 提高审计整体效率,构建权威高效监督体系 |
7 研究结论及展望 |
7.1 研究结论 |
7.2 研究展望 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
(7)中国共产党的十八大以来党政领导干部选拔任用制度改革研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
一、绪论 |
(一) 选题背景与研究意义 |
1. 选题背景 |
2. 研究意义 |
(二) 国内外相关研究综述 |
1. 国内相关研究综述 |
2. 国外相关研究综述 |
3. 评述 |
(三) 研究思路与研究方法 |
1. 研究思路 |
2. 研究方法 |
(四) 本文创新之处与不足 |
1. 创新之处 |
2. 不足之处 |
二、相关概念与理论基础 |
(一) 相关概念 |
1. 党政领导干部 |
2. 选拔任用制度 |
3. 党政领导干部选拔任用制度改革 |
(二) 相关理论基础 |
1. 党管干部原则 |
2. 人岗匹配理论 |
三、党的十八大以来党政领导干部选拔任用制度改革的发展过程 |
(一) 中央探索过程 |
1. 党的十八大——党的十九大(2012年12月-2017年10月) |
2. 党的十九大——至今(2017年10月至今) |
(二) 地方探索过程 |
1. 党的十八大——党的十九大(2012年11月-2017年10月) |
2. 党的十九大——至今(2017年10月-至今) |
四、党的十八大以来党政领导干部选拔任用制度改革的困境 |
(一) 党管干部与发扬民主的困境 |
(二) 党政领导干部选拔任用中的识人困境 |
1. 党政领导干部选拔渠道单一 |
2. 党政领导干部选拔任用缺少专业化干部 |
(三) 党政领导干部选任制度考“德”的困境 |
1. 党政领导干部“德”的考核指标设计不够科学 |
2. 党政领导干部“德”的考核主体配置不合理 |
3. 党政领导干部“德”的考核方法统筹性较弱 |
(四) 党政领导干部基层交流培养的困境 |
1. 党政领导干部扎根基层困难 |
2. 党政领导干部基层交流培养难以实施 |
(五) 党政领导干部选任制度执行力低下的困境 |
1. 党政领导干部选拔任用制度执行监督不严 |
2. 党政领导干部选拔任用制度执行程序出现空转 |
五、党政领导干部选拔任用制度建设的基本内容 |
(一) 明确党政领导干部选拔任用制度的动议环节 |
1. 明确党政领导干部选拔任用制度的提名条件 |
2. 明确党政领导干部选拔任用制度的提拔资格 |
(二) 确定党政领导干部选拔任用制度的考察环节 |
1. 确定考察对象 |
2. 规定考察内容 |
(三) 监督党政领导干部选拔任用制度的讨论决定环节 |
1. 加强党政领导干部选拔任用讨论决定全程监督 |
2. 实行地方党委组织部门和有关机构联席会议制度 |
3. 实行党政领导干部选拔任用讨论决定责任追究制度 |
(四) 规范党政领导干部选拔任用制度的任职环节 |
1. 实行任职公示制度 |
2. 实行任职谈话制度 |
3. 实行任职试用期制度 |
六、党的十八大以来党政领导干部选拔任用制度改革的对策 |
(一) 坚持党管干部与发扬民主有机结合 |
1. 突出政治素质树立正确选人用人导向 |
2. 依法推动党管干部与人民民主有机结合 |
(二) 改进党政领导干部选拔任用的识人制度 |
1. 多渠道选拔党政领导干部 |
2. 选配专业队伍知事识人 |
3. 健全科学严密的组织制度 |
4. 完善性别配额制度 |
(三) 完善党政领导干部选拔任用的考察制度 |
1. 建立党政领导干部“德”的考核机制 |
2. 建立人岗相适机制 |
(四) 建立党政领导干部选拔任用的基层培养制度 |
1. 干部选拔任用的培养制度向基层倾斜 |
2. 深入基层培养储备年轻干部 |
3. 强化艰苦岗位任职的正向激励机制 |
(五) 健全党政领导干部选拔任用的监督制度 |
1. 强化主体的监督意识与客体的被监督的意识 |
2. 形成上下联动内外结合的监督体系 |
3. 推进完善党政领导干部选拔任用责任追究与问题倒查制度 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
(8)新时代高校网络意识形态建设研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 选题依据和研究意义 |
1.1.1 选题依据 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.2.3 研究现状评述 |
1.3 研究思路、内容和方法 |
1.3.1 研究思路和内容 |
1.3.2 主要的研究方法 |
1.4 研究重点、难点和创新点 |
1.4.1 研究重点和难点 |
1.4.2 研究创新点 |
第二章 新时代高校网络意识形态建设的理论资源 |
2.1 马克思、恩格斯和列宁的意识形态建设思想 |
2.1.1 马克思、恩格斯的意识形态建设思想 |
2.1.2 列宁的意识形态建设思想 |
2.2 毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的意识形态建设思想 |
2.2.1 毛泽东的意识形态建设思想 |
2.2.2 邓小平的意识形态建设思想 |
2.2.3 江泽民的意识形态建设思想 |
2.2.4 胡锦涛的意识形态建设思想 |
2.3 习近平关于意识形态建设的论述 |
2.3.1 习近平关于意识形态建设的主要观点 |
2.3.2 习近平关于网络意识形态建设的论述 |
2.4 新时代高校网络意识形态建设的理论借鉴 |
2.4.1 政治传播及议程设置理论、“沉默的螺旋”理论 |
2.4.2 网络传播及“把关人”理论 |
2.4.3 新媒体及自媒体理论 |
第三章 新时代高校网络意识形态建设的概念辨析 |
3.1 网络意识形态的概念解析 |
3.1.1 网络意识形态的基本内涵 |
3.1.2 网络意识形态的特征功能 |
3.1.3 网络意识形态的主要类型 |
3.2 网络意识形态建设与高校网络意识形态建设的内涵 |
3.2.1 网络意识形态建设的内涵 |
3.2.2 高校网络意识形态建设的内涵 |
3.2.3 高校网络意识形态建设的要素 |
3.2.4 高校网络与现实意识形态建设关系辨析 |
3.3 新时代高校网络意识形态建设的特点及价值 |
3.3.1 新时代高校网络意识形态建设的主要特点 |
3.3.2 新时代高校网络意识形态建设的价值意义 |
第四章 高校网络意识形态建设的发展历程和基本经验 |
4.1 高校网络意识形态建设的发展历程 |
4.1.1 探索应对阶段(1994年—2003年) |
4.1.2 蓬勃发展阶段(2004年—2011年) |
4.1.3 全面推进阶段(2012年至今) |
4.2 高校网络意识形态建设取得的主要成效 |
4.2.1 推动阵地建设,网络主流意识形态传播体系基本建成 |
4.2.2 加强内容供给,“正能量”在网络空间中赢得话语权 |
4.2.3 健全法律法规,网络意识形态工作制度机制不断完善 |
4.3 高校网络意识形态建设的经验启示 |
4.3.1 坚持问题导向,主动占领意识形态网络阵地 |
4.3.2 坚持创新导向,推进理论创新和话语体系创新 |
4.3.3 坚持目标导向,保证正确的舆论导向和育人导向 |
第五章 新时代高校网络意识形态建设的现实境遇和问题分析 |
5.1 高校网络意识形态建设面临的新机遇 |
5.1.1 高校网络意识形态建设阵地不断拓展 |
5.1.2 高校网络意识形态建设方式更加多样 |
5.1.3 高校网络意识形态建设法规不断完善 |
5.1.4 青年学生网民的主体地位更加彰显 |
5.2 高校网络意识形态建设面临的新挑战 |
5.2.1 网络意识形态生成“个体化”“离散化”的冲击 |
5.2.2 网络意识形态内容“碎片化”“泛娱乐化”的冲击 |
5.2.3 网络意识形态传播“去中心化”“圈群化”的冲击 |
5.2.4 网络意识形态话语“戏谑化”“视觉化”的冲击 |
5.3 高校网络意识形态建设存在的主要问题 |
5.3.1 高校网络意识形态理论创新滞后、阐释力不足 |
5.3.2 高校网络意识形态依托载体乏力、影响力不足 |
5.3.3 高校网络意识形态教育方式单一、吸引力不足 |
5.3.4 高校网络意识形态建设队伍欠缺、引导力不足 |
5.3.5 高校网络意识形态责任落而不实、管控力不足 |
第六章 新时代高校网络意识形态建设的目标、理念和原则 |
6.1 坚持以掌握“三权”,培养时代新人为目标 |
6.1.1 牢牢掌握高校网络意识形态领导权、管理权和话语权 |
6.1.2 着力培养担当民族复兴大任的时代新人 |
6.2 坚持以“五大发展理念”为引领 |
6.2.1 “五大发展理念”与高校网络意识形态建设高度契合 |
6.2.2 以“五大发展理念”引领高校网络意识形态建设 |
6.3 坚持以“四个相统一”为原则 |
6.3.1 坚持党的领导与育人为本相统一 |
6.3.2 坚持一元主导与多样发展相统一 |
6.3.3 坚持线上治理与线下推进相统一 |
6.3.4 坚持宏观引领与精准施策相统一 |
第七章 新时代高校网络意识形态建设的途径与方法 |
7.1 加强高校网络意识形态内容建设 |
7.1.1 进一步推进马克思主义理论创新 |
7.1.2 推进社会主义核心价值观网络培育 |
7.1.3 不断推进校园网络文化建设 |
7.2 完善高校网络意识形态阵地建设 |
7.2.1 深化媒介融合,构筑校园全媒体阵地 |
7.2.2 深化思政课改革,构筑课堂教育阵地 |
7.2.3 深化实践锻炼,构筑课外教育阵地 |
7.2.4 强化阵地管理,确保导向正确、管控有力 |
7.3 强化高校网络意识形态队伍建设 |
7.3.1 进一步壮大高校网络意识形态建设队伍 |
7.3.2 强化网络意识形态建设队伍的思想政治素质 |
7.3.3 提升网络意识形态建设队伍的媒介素养 |
7.4 改进高校网络意识形态建设方法 |
7.4.1 坚持“疏”“堵”结合,强化议程设置 |
7.4.2 实现“两个转变”,突出隐性教育 |
7.4.3 把握网络话语特征,转换话语方式 |
7.4.4 树立大数据思维,推进精准施策 |
第八章 新时代高校网络意识形态建设的保障机制 |
8.1 健全高校网络意识形态建设的责任落实、成效测评和考核激励机制 |
8.1.1 完善高校网络意识形态建设的责任落实机制 |
8.1.2 完善高校网络意识形态建设的成效测评机制 |
8.1.3 完善高校网络意识形态建设的考核激励机制 |
8.2 健全高校网络意识形态建设的协同治理和监控管理机制 |
8.2.1 构建高校内部、校内校外、线上线下的协同治理机制 |
8.2.2 构建网络舆情分析研判、应急预警、应对处置和评估反馈机制 |
8.3 健全高校网络意识形态建设的法律法规和信息技术保障机制 |
8.3.1 健全高校网络意识形态建设的法律法规保障机制 |
8.3.2 健全高校网络意识形态建设的信息技术保障机制 |
第九章 结语:未来研究展望 |
致谢 |
参考文献 |
攻读博士学位期间取得的成果 |
(9)中国共产党执政兴国的重要方略 ——党管人才问题研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文摘要 |
引言 |
第一章 概念阐释与现状评述 |
1.1 概念阐释 |
1.1.1 人才的概念 |
1.1.2 干部的概念 |
1.1.3 知识分子的概念 |
1.1.4 人才、干部和知识分子三者之间的关系 |
1.2 我国人才工作现状评述 |
1.2.1 人才工作现状 |
1.2.2 存在的主要问题 |
第二章 党管人才原则形成的历史轨迹 |
2.1 民主革命时期 |
2.1.1 形成了正确的干部路线和干部政策 |
2.1.2 初步确立了党管干部原则 |
2.1.3 重视从知识分子中选拔人才 |
2.2 从新中国成立到党的十一届三中全会 |
2.2.1 建立了分部分级管理干部的体制 |
2.2.2 加强了对干部的教育培训和监督管理 |
2.2.3 提出了培养无产阶级革命事业接班人的任务 |
2.2.4 形成了“团结、教育、改造”的知识分子政策 |
2.3 从党的十一届三中全会到党的十三届四中全会 |
2.3.1 确立了正确的组织路线 |
2.3.2 提出了“尊重知识,尊重人才”的思想 |
2.3.3 制定了干部队伍“四化”方针 |
2.3.4 废除干部领导职务终身制 |
2.3.5 下放干部管理权限,实行分级分类管理干部的制度 |
2.3.6 建立了后备干部制度 |
2.4 从党的十三届四中全会到党的十六大 |
2.4.1 提出了“人才资源是第一资源”的科学论断 |
2.4.2 提出并实施人才强国战略 |
2.4.3 推进人才资源的整体开发 |
2.4.4 全面推进干部人事制度改革 |
2.5 党管人才原则的确立 |
第三章 党管人才原则提出的现实依据 |
3.1 社会主义现代化建设的新要求 |
3.1.1 经济增长中的突出问题 |
3.1.2 科学发展对人才的需求 |
3.2 国内人才环境的新变化 |
3.2.1 社会阶层结构的分化 |
3.2.2 人才队伍构成的新变化 |
3.3 市场经济的新取向 |
3.3.1 市场经济对人才的素质提出了新要求 |
3.3.2 市场经济加速了人才流动 |
3.3.3 市场机制对人才资源配置具有基础性作用 |
3.4 知识经济时代的新趋势 |
3.4.1 知识的生产和传播速度越来越快 |
3.4.2 知识在经济增长中起主导作用 |
3.4.3 信息化成为世界经济发展的大趋势 |
3.4.4 人才的重要性日益凸显 |
3.5 国际人才竞争的新挑战 |
3.5.1 人才竞争的必然性 |
3.5.2 人才竞争的主要特点 |
3.5.3 人才流动的主要趋势 |
3.6 党的执政能力建设的新课题 |
3.6.1 加强党的执政能力建设的紧迫性 |
3.6.2 加强党的执政能力建设必须做好人才工作 |
第四章 党管人才的科学内涵 |
4.1 党管人才的主要任务 |
4.1.1 更新人才工作观念 |
4.1.2 实施人才宏观调控 |
4.1.3 完善人才政策法规 |
4.1.4 整合人才工作力量 |
4.1.5 营造人才工作环境 |
4.1.6 维护国家人才安全 |
4.2 党管人才必须处理好五大关系 |
4.2.1 党管人才与市场配置人才资源的关系 |
4.2.2 党管人才与遵循人才成长规律的关系 |
4.2.3 党管人才与发挥人才主体积极性的关系 |
4.2.4 党管人才与依法管理人才的关系 |
4.2.5 党管人才与坚持群众路线的关系 |
第五章 党管人才的重点——六支队伍 |
5.1 党员队伍 |
5.1.1 共产党员的先进性 |
5.1.2 大力吸收优秀人才入党 |
5.1.3 把党员培养成为优秀人才 |
5.2 党政人才队伍 |
5.2.1 党政人才队伍建设的重点:领导人才 |
5.2.2 党政人才队伍建设的核心:执政能力建设 |
5.2.3 党政人才队伍建设的基础:培养选拔年轻干部 |
5.3 企业经营管理人才队伍 |
5.3.1 加强职业经理人队伍建设 |
5.3.2 大力培养造就优秀企业家 |
5.4 专业技术人才队伍 |
5.4.1 提高专业技术人才队伍的创新能力 |
5.4.2 加强科技领军人才培养 |
5.5 高技能人才队伍 |
5.5.1 大力发展职业技术教育 |
5.5.2 实施高技能人才培训工程 |
5.5.3 推行职业资格证书制度 |
5.6 农村实用人才队伍 |
5.6.1 实施农村实用人才培养工程 |
5.6.2 加大对农村实用人才的扶持 |
第六章 党管人才的路径选择——七大机制 |
6.1 人才培养机制 |
6.1.1 全面普及义务教育 |
6.1.2 大力发展成人教育 |
6.1.3 实行教育的多元化 |
6.1.4 深化教育教学改革 |
6.2 人才评价机制 |
6.2.1 健全人才评价标准 |
6.2.2 改革人才评价方式 |
6.2.3 完善人才评价手段 |
6.3 人才选用机制 |
6.3.1 建立以扩大民主、加强监督为重点的党政干部选拔任用制度 |
6.3.2 建立以市场化、职业化为重点的企业经营管理人才选拔任用制度 |
6.3.3 建立以聘用制和岗位管理制度为重点的事业单位人才选拔任用制度 |
6.4 人才流动机制 |
6.4.1 实现人才的社会化 |
6.4.2 改革户籍管理制度 |
6.4.3 改革人事档案制度 |
6.4.4 完善人才市场体系 |
6.4.5 完善人才保障体系 |
6.5 人才激励机制 |
6.5.1 完善薪酬制度 |
6.5.2 实施产权激励 |
6.5.3 重视精神激励 |
6.6 人才引进机制 |
6.6.1 突出人才引进重点 |
6.6.2 创新人才引进方法 |
6.6.3 完善人才引进法规 |
6.7 人才投入机制 |
6.7.1 加大政府公共投入 |
6.7.2 发挥用人主体作用 |
6.7.3 引导社会力量投资 |
第七章 党管人才原则的重大意义 |
7.1 对共产党执政规律的深刻把握 |
7.1.1 党管人才是永葆党的先进性的重要条件 |
7.1.2 党管人才是提高党的执政能力的关键 |
7.1.3 党管人才是维护党的执政安全的基础 |
7.2 对社会主义建设规律的深刻把握 |
7.2.1 党管人才是社会主义建设经验教训的结晶 |
7.2.2 党管人才是实施人才强国战略的根本保证 |
7.2.3 党管人才是落实科学发展观的内在要求 |
7.3 对人类社会发展规律的深刻把握 |
7.3.1 党管人才体现了马克思主义唯物史观 |
7.3.2 党管人才发展了马克思主义人的发展学说 |
结束语 |
参考文献 |
附录 |
后记 |
(10)当代中国共产党从严治党思想研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
ABSTRACT |
1 导论 |
1.1 研究的背景与意义 |
1.1.1 研究的背景 |
1.1.2 研究的意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国内对当代中国共产党从严治党研究的状况 |
1.2.2 国外对当代中国共产党从严治党研究的状况 |
1.3 研究的思路与方法 |
1.3.1 研究的思路 |
1.3.2 研究的方法 |
1.4 研究的创新与不足 |
1.4.1 研究的创新 |
1.4.2 研究的不足 |
2 从严治党的基本理论 |
2.1 从严治党的概念界定 |
2.1.1 从严治党的提出及发展 |
2.1.2 全面从严治党的基本含义 |
2.1.3 当代中国共产党从严治党思想的历史地位和意义 |
2.2 当代中国共产党从严治党的理论来源 |
2.2.1 马克思列宁主义严格加强党的建设理论 |
2.2.2 毛泽东严格加强党的建设思想 |
2.2.3 世界政党治党经验的借鉴 |
2.3 从严治党的现实基础 |
2.3.1 从严治党是世情发展的需要 |
2.3.2 从严治党是国情发展的需要 |
2.3.3 从严治党是党情发展的需要 |
3 改革开放以来中国共产党从严治党的历程 |
3.1 十一届三中全会后中国共产党从严治党的理论与实践 |
3.2 十三届四中全会后中国共产党从严治党的理论与实践 |
3.3 十六大后中国共产党从严治党的理论与实践 |
3.4 十八大后中国共产党从严治党的理论与实践 |
4 思想建设上全面从严治党 |
4.1 思想建设上全面从严治党的重要性 |
4.1.1 思想建设是党的基础性建设 |
4.1.2 党的思想建设的主要经验 |
4.1.3 党的思想建设的原则和方针 |
4.1.4 当前思想建设的状况 |
4.2 思想建设上全面从严治党的主要内容 |
4.2.1 筑牢理想信念这个灵魂 |
4.2.2 强固理论武装这个根本 |
4.2.3 抓住党性教育这个核心 |
4.2.4 夯实道德建设这个基础 |
4.2.5 弘扬民族的“根”和“魂” |
4.3 思想建设上全面从严治党的根本措施 |
4.3.1 加强理想信念教育 |
4.3.2 加强党的理论武装 |
4.3.3 以核心价值观加强道德修养 |
4.3.4 加强学习型政党建设 |
4.3.5 建立思想教育的制度机制 |
4.3.6 探索思想建设的新方式 |
5 组织建设上全面从严治党 |
5.1 组织建设上全面从严治党的重要性 |
5.1.1 马克思主义建党的重要内容 |
5.1.2 党保持先进和纯洁的必然要求 |
5.1.3 实现党的领导的重要基础 |
5.1.4 推进党的伟大事业的组织保障 |
5.2 组织建设上全面从严治党的主要内容 |
5.2.1 组织建设上从严治党的组织原则 |
5.2.2 组织建设上从严治党的关键环节 |
5.2.3 组织建设上从严治党的根本措施 |
5.2.4 组织建设上从严治党的基础工程 |
5.3 组织建设上全面从严治党的相关制度 |
5.3.1 健全民主集中制的具体制度 |
5.3.2 建立科学的选人用人制度 |
5.3.3 严格开展党内民主生活会和党内组织生活会 |
6 作风建设上全面从严治党 |
6.1 作风建设上全面从严治党的重要性 |
6.1.1 党的作风与党的作风建设的内涵 |
6.1.2 党的作风建设的重要意义 |
6.1.3 党风建设的现状、问题及原因 |
6.1.4 党的作风建设的目标与核心 |
6.1.5 党的作风建设的特点与思路 |
6.2 作风建设上全面从严治党的主要内容 |
6.2.1 坚持实事求是的思想作风 |
6.2.2 坚持理论联系实际的优良学风 |
6.2.3 坚持密切联系群众的领导作风 |
6.2.4 发扬艰苦奋斗的工作作风 |
6.2.5 保持纯洁高尚的生活作风和优良家风 |
6.2.6 发扬批评与自我批评的作风 |
6.2.7 发扬“两个务必”的作风 |
6.3 作风建设上全面从严治党的重要举措 |
6.3.1 开展作风专项整治 |
6.3.2 增强作风思想教育 |
6.3.3 完善作风制度建设 |
6.3.4 加强作风的监督 |
6.3.5 严格作风的考评 |
6.3.6 加大作风检查问责 |
6.3.7 发挥领导干部模范作用 |
7 反腐上全面从严治党 |
7.1 反腐上全面从严治党的重要性 |
7.1.1 腐败的内涵与危害 |
7.1.2 反腐的内涵与意义 |
7.1.3 当前反腐败斗争的形势 |
7.1.4 反腐败历史发展与主要经验 |
7.2 反腐上全面从严治党的主要内容 |
7.2.1 坚持走中国特色反腐道路 |
7.2.2 严格执行反腐倡廉责任制 |
7.2.3 始终保持高压态势惩治腐败 |
7.2.4 加强重要领域和关键环节治理 |
7.2.5 创新和完善巡视方式和机制 |
7.2.6 扎实推进反腐斗争法治化 |
7.2.7 建立反腐严格的纪律预警 |
7.2.8 加强反腐廉政文化建设 |
7.3 构建新形势下反腐的有效机制 |
7.3.1 构筑不想腐的思想机制 |
7.3.2 强化不敢腐的惩处机制 |
7.3.3 完善不能腐的防范机制 |
8 制度建设上全面从严治党 |
8.1 制度建设上全面从严治党的重要性 |
8.1.1 制度和党的制度的基本理论 |
8.1.2 党的制度建设的主要经验 |
8.1.3 党的制度建设的现状分析 |
8.1.4 党的制度建设的重要意义 |
8.2 制度建设上全面从严治党的主要内容 |
8.2.1 科学的整体设计 |
8.2.2 完善科学严格的制度体系 |
8.2.3 强化制度的执行力 |
8.2.4 树立制度权威意识 |
8.3 构建全面从严治党的制度机制 |
8.3.1 建立从严治党工作机制和责任制 |
8.3.2 完善党的领导体制和决策机制 |
8.3.3 完善权力监督制约机制 |
8.3.4 建立制度执行检查机制 |
8.3.5 健全和强化问责制度 |
8.3.6 建立制度科学化评价体系 |
9 政治建设和纪律建设上全面从严治党 |
9.1 政治建设上全面从严治党 |
9.1.1 政治建设是党的根本性建设 |
9.1.2 政治建设上全面从严治党的主要内容 |
9.1.3 新时代条件下推进党的政治建设的主要路径 |
9.2 纪律建设上全面从严治党 |
9.2.1 守纪律讲规矩的特殊意义 |
9.2.2 严格依规管党治党 |
9.2.3 严格执行党的纪律 |
10 当代中国共产党从严治党的基本经验及启示 |
10.1 当代中国共产党从严治党的基本经验 |
10.1.1 始终对从严治党保持清醒认识 |
10.1.2 以服务党的中心任务为目标 |
10.1.3 以党的主题主线为中心 |
10.1.4 以坚定理想信念宗旨为根基 |
10.1.5 以管好领导干部为关键 |
10.1.6 以严肃党内政治生活为保证 |
10.1.7 以自身力量和群众监督解决存在的问题 |
10.1.8 以强化纪律和制度约束为重点 |
10.2 当代中国共产党从严治党的重要启示 |
10.2.1 严字当头构建从严治党新常态 |
10.2.2 重点在治确保从严治党在状态 |
10.2.3 内外结合开辟从严治党的新思维 |
10.2.4 提高党的建设质量促进从严治党上水平 |
10.2.5 问题为导向形成治党与发展统一的新格局 |
10.2.6 改革创新探索从严治党的新规律 |
10.2.7 持之以恒务求从严治党落到实处 |
结语 以勇于自我革命的勇气始终保持从严治党的自觉 |
参考文献 |
作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果 |
学位论文数据集 |
四、坚持党管干部原则的几点思考(论文参考文献)
- [1]十八大以来我国党政领导干部选拔任用制度改革研究[D]. 那璐. 黑龙江大学, 2019(03)
- [2]新时代党管干部制度创新研究[D]. 唐瑞芝. 厦门大学, 2019(08)
- [3]全面深化改革背景下国有企业党的建设研究[D]. 单豪杰. 兰州大学, 2017(03)
- [4]改革开放初期干部选拔制度改革研究[D]. 易振龙. 武汉大学, 2016(06)
- [5]全面深化改革背景下加强国有企业党的建设研究[D]. 郑学选. 武汉大学, 2016(08)
- [6]省级以下地方审计机关管理体制改革研究[D]. 丁世旺. 云南大学, 2019(03)
- [7]中国共产党的十八大以来党政领导干部选拔任用制度改革研究[D]. 荀梦瑶. 辽宁师范大学, 2020(02)
- [8]新时代高校网络意识形态建设研究[D]. 米华全. 电子科技大学, 2020(01)
- [9]中国共产党执政兴国的重要方略 ——党管人才问题研究[D]. 黄爱华. 湖南师范大学, 2008(11)
- [10]当代中国共产党从严治党思想研究[D]. 陈国平. 北京交通大学, 2018(01)